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食品营养与检验教育专业学什么

2025-02-07 01:21:26 | 瓜准网

最近经常有小伙伴私信询问食品营养与检验教育专业学什么相关的问题,今天,瓜准网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

食品营养与检验教育专业学什么

贵州省内有那些专科学校

1、贵阳职业技术学院

贵阳职业技术学院是由贵阳市人民政府主办,经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是贵州省示范性高职院校、教育部首批现代学徒制试点单位。

学院成立于2007年;2009年1月,贵阳市财经学校、贵阳市第一高级技工学校、贵阳市科技学校、贵阳市职工中等专业学校四所中专并入学院;2012年,贵州省地质学校并入学院。

2、遵义医药高等专科学校

遵义医药高等专科学校(Zunyi Medical And Pharmaceutical College)坐落在历史文化名城遵义的凤凰山脉、湘江河畔,是贵州省示范性高职院校。

1956年,遵义卫生学校创建。1986年,遵义中医学校创建。2006年2月17日经国家教育部批准,遵义卫生学校、遵义中医学校合并升格为遵义医药高等专科学校,2006年6月20日正式挂牌成立。2012年12月,该校获批为贵州省示范性高职院校。

3、贵州电子信息职业技术学院

贵州电子信息职业技术学院(GuiZhou Vocational Technology College of Electronics & Information)是2000年经国家教育部批准,独立设置的一所省属全日制普通高等职业技术学院。2003年,通过国家高职高专办学水平评估,2011年建成贵州省示范性高职院校。

学校始建于1973年,其前身为原电子工业部直属的国家级重点中专贵州无线电工业学校和贵州省电子工业职工大学。2000年7月,经贵州省人民政府获批,贵州无线电工业学校与贵州省电子工业职工大学合并组建,正式定名为贵州电子信息职业技术学院。

4、贵州交通职业技术学院

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年,走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后,2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”。

学院目前设清镇、阳关两个校区,占地1680余亩,全日制在校高职学生16000余人。先后获得全国职业院校学生管理50强、全国职业院校服务贡献50强、全国毕业生就业典型经验高校、全国毕业生就业竞争力示范校、全国职业指导工作先进学校、全国交通运输行业文明单位等荣誉。

5、贵阳护理职业学院

贵阳护理职业学院的前身是贵阳市卫生学校,始建于1939年,迄今已有80年办学历史。2006年经贵州省人民政府批准,教育部正式备案,于2007年3月正式挂牌成立贵阳护理职业学院,是贵州省独立的卫生类高等职业学院。 瓜准网

学院占地面积380亩,建筑面积24万平方米,实验实训场所面积64361平方米。学院建有现代化的教学楼、实验实训楼、会堂、风雨操场、标准体育场,学生公寓、食堂、浴室等功能完善、结构合理的基础设施。

参考资料来源: 百度百科-贵阳职业技术学院

参考资料来源: 百度百科-遵义医药高等专科学校

参考资料来源: 百度百科-贵州电子信息职业技术学院

参考资料来源: 百度百科-贵州交通职业技术学院

参考资料来源: 百度百科-贵阳护理职业学院

食品营养与检验教育专业学什么

食品营养与检验教育专业学什么

食品营养与检验教育专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。
专业代码为082707T的食品营养与检验教育专业是本科层次,学制是四年,门类是工学,专业类是食品科学与工程类,毕业后授予工学学士学位;食品营养与检验教育专业(本科)会学习《食品化学》、《食品微生物学》、《食品营养学》等课程。

以下是食品营养与检验教育(本科)专业的简介:
专业代码:082707T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:

无机化学、分析化学、食品化学、食品工艺学、食品感官检验、食品病理检验、食品毒理学、食品理化分析、食品检验与分析、食品微生物检验、食品质量管理、食品包装学等。
主要实践教学环节
包括食品化学实习、食品营养学实习、食品毒理学实习、食品工艺学实习、现代仪器分析实习、食品检验技术实习、教育实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养具有食品分析检测、营养卫生学、环境与生物科学、管理学的基本理论,具备食品科学与工程和食品质量管理基本知识、基本技能;能运用所学知识解决一定的生产实际问题;具有良好教师素质,能够在中、高等职业学校从事食品安全与质量控制教育教学、教学研究的师资或能在食品原辅料生产、流通和消费领域从事分析检验、质量管理、安全评价、企业管理和科学研究等方面工作的高级技术人才。
专业培养要求

本专业学生主要学习食品科学与工程、食品法规与标准、食品质量管理、食品安全检测的基本知识和技能,受到从事现代教育理论与实践的初步训练,初步获得从事食品安全与质量控制教学和科研以及指导食品生产的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握教育学心理学基本知识,具备教师的基本素质和基本能力,能够运用教育学知识和技能从事食品行业的教育教学工作。2.掌握食品营养成分及其加工特性,具有食品营养开发与保健、合理搭配营养、平衡膳食的能力。3.掌握食品卫生与毒理学的基本理论和实验技术,具有对食品的安全性进行分析与评价的能力。4.掌握食品分析检验、食品品质控制的方法,具有对原材料、中间产品及成品进行分析检验的能力。5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
开设食品营养与检验教育(本科)专业的院校有:河南农业大学黑龙江八一农垦大学青岛工学院吉林工程技术师范学院锦州医科大学医疗学院锦州医科大学遵义师范学院鞍山师范学院广州工商学院邢台学院

植物科学与技术专业学什么

专业代码为090104的植物科学与技术专业,是本科层次,学制是四年,专业类是农学,毕业后授予农学学士学位。学生在校期间会学习《植物生理学》、《植物生理实验技术》、《基础生物化学》、《细胞生物学》、《普通遗传学》、《土壤肥料学》、《土壤农化分析》、《植物生物技术》、《植物保护学》、《植物育种学》等课程。
以下是植物科学与技术专业的简介:

培养目标:本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术,在作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等方面的基本理论和基本知识,接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练,掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握生物科学及相关学科基本理论,掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识;
2.掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术;
3.具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识,具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力;

4.熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规;
5.了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。
主干学科:作物学、园艺学、生物学。
核心课程:遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。
主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验:植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
开设植物科学与技术专业的院校有:郑州大学山东农业大学黄冈师范学院青岛农业大学荆楚理工学院西北农林科技大学文山学院上海交通大学、遵义师范学院、六盘水师范学院

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