我是高三文科生。很喜欢历史。现在有想当历史老师的念头。所以请问一下大家，当一名高中的历史老师好吗？

我湖南新高考想选历史政治生物，而且我以后想当老师。要当老师怎么做啊？澄清几个问题第一个就是高考考的科目和以后你教哪门课没有必然联系。也就是说，你是文科生，不一定你以后只能教文科科目，这没有关联。第二个以后当老师时教什么科目，取决于你考教师资格证时（要想成为老师必须得考教师资格证），是考的哪科的资格证，就当哪科老师，比如你考的是数学的资格证，那就当数学老师。第三个以后当老师不一定要

去二本大学当老师好还是在高中当老师好？为什么呢？二本高校老师这一岗位的稳定难题，本人觉得，伴随着人口老龄化与高龄化的加重，在未来，教育培训行业受到损伤是毫无疑问的。二本高校看上去相对稳定，是由于前边也有三本，民办院校与专科顶着（人口老龄化冲击性的主要目标可能是三本与每个民办学校学校）。殊不知我还是提议我们要有危机意识，将来如何确实不好说。当二本高校都受到损伤之时，那个时候我国该是处

铜仁职业技术学院在哪在帮学生选择院校的时候，地理位置是很多父母和学生参考的重要因素之一，所以最近有很多同学在了解心仪学校的地理位置。为了方便同学们了解铜仁职业技术学院在哪?高职招生招生网小编已经为大家整理好了，有考虑的同学可以参考一下，希望对同学们有帮助。铜仁职业技术学院具体地址在哪铜仁职业技术学院具体地址在贵州省铜仁市川硐教育园区。截至2016年2月，铜仁职业技术学院新校区占地

究竟是去二本大学当老师好还是在高中当老师好？为什么？在二本大学当老师和在高中当老师其实都很好，都具有稳定的工作和稳定的收入，以及较为优越的工作环境。如果非要选一个，我肯定是选择当大学老师，我认为在二本大学当老师更好，理由如下：1.大学的学习环境使人更加优秀无论是二本大学还是一本大学，都会有一个力争上游、你追我赶的学习环境和工作氛围，有一个更为优秀的“圈子”。因为周围的人都是通过

山西机电职业技术学院对口升学分数线2022年山西机电职业技术学院对口升学分数线为470分。根据查询山西机电职业技术学院官网得知，2021年山西机电职业技术学院对口升学分数线为384，2022年山西机电职业技术学院对口升学分数线为470分，比2021年高86分。山西机电职业技术学院，位于山西省长治市，是直属于山西省教育厅领导和管理的全日制普通大学高等职业技术学院。我是一名职高的高二计算机生

喜欢历史的文科生适合报考哪些专业？喜欢历史的文科生，若追求专业与兴趣的契合度，可考虑报考文物与博物馆学专业。该专业课程涵盖了博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。在就业方向上，文物与博物馆学专业毕业生拥有广阔的前景。他们不仅

我是一名高中生，我特别喜欢学历史，想知道大学报什么学科好，毕业后应该选择哪方面的就业。我就是2011年参加的高考，因为喜欢历史，就报了郑州大学的考古专业。考古圈里北大、吉大、社科院考古所最好，郑大和西大、川大、厦大差不多，属于第二集团中的强校，由韩国河先生主持，地理位置在河南，文物大省，郑大又是河南唯一的211，河南支持力度很大，新石器、商周、秦汉都不错，报考难度在14所里中等偏上吧。

什么学历才能当大学老师本科。大学教师需要的最低学历为本科专业。我们国家规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。一般本科院校的大学老师，最起码得是研究生毕业。对于一些专科、职业技术学院的大学老师，有不少是本科学历。当然，想要当大学老师，具有教师资格证书也是最基础的。不过从长远来看，本科学历做大学老师已经明显不行了，