2024-09-30 12:42:09 | 瓜准网
2022 年高考各地作文题都有各自的亮点,毕竟题目不同,它的亮点也就不同的。公认的是:全国甲卷最难,这篇文章是在题面上就把写作的方向给定好了:讨论本手、妙手、俗手的关系。因为题目用的是比喻的方式说理,要三个词的定义搞好,但往往下手的时候不知道从何入手。心中一片茫然。
那么2022 年各地高考作文题亮点就以全国甲卷和全国1卷为例,下面就由小编来简单剖析一下吧!
全国甲卷
这篇作文题,其实上还是挺难,把材料好好读几遍,要求仔细看看,就会发现题目角度已经定好了:移用、化用、独创。
题目已经给定了方向,那就参照朝这个方向去写,移用=照搬按抄,化用=因地制宜,拿来主义独创=独创······
那么根据考生就根据题目给出的这个方向的亮点,发挥自己的想象力。在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考就可以了。
独创的概念自己的思路来延伸,世间万物,都是先入,后出,然后自成一派,自成一派,看似与前人毫无干系,实际上是在前人的基础上。,也就是仍旧站在前人的肩膀之上做出的所谓“创新”。
全国1卷
这个题目开始把写作的方向给定好了:本手、妙手、俗手三者的关系。比喻的方式喻理,写文章先把三个词的定义想好。
本手:默默积累,扎实稳干,妙手:勇于创新,做出成绩,俗手:固守陈旧,没有创新。难登大雅之堂。
解释好定义以后,写作过程中要注意一定要用材料的说法去描述,落笔仍要用“本手、妙手、俗手”去代替剖析出的概念。
多读材料,就知道练好本手,方有妙手,过度追求妙手,最后落入俗手。含义就是:打好基本功,沉潜努力,才能一鸣惊人,做出成绩。
用比喻引出道理的题,其实开头,结尾都可以用平常比喻、排比开头,那样就比较容易好写。也不会脱离提纲,还能流利地增加文采,会给人一个惊喜的开头。
中心论点就是:学会“拿来主义”
然后,根据自己的思路直接引用出照搬的俗手,写出解决的困境,最后写出因水土不服,南辕北辙。然后做出成绩,引来妙手即可。 瓜准网
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个人认为,大龄参加高考不应该认定为是在浪费资源。国家从2001年就取消了高考对年龄上的限制要求,也就是说,只要符合高考要求的人都是可以参加高考的,而没有最高年龄上的限制。
高考一向是被认为可以改变命运的分水岭。一旦通过参加高考考上大学,那么就认为一个人的一生从此有了目标和方向,大学生的身份那就是天之骄子,大学毕业生的身份也是找一份体面工作的通关卡,毕业以后所从事的工作大都是跟脑力劳动相关的工作,不仅社会地位普遍高于体力劳动者,也是在收入待遇上也是明显高于体力劳动者的。正是因为这种社会的现实,才让人们对高考的认识上升到空前的高度,每年一度的高考也被形容为“千军万马过独木桥”。
于是社会上也就出现了这样一种群体现象:大龄高考生。也不知从哪一年起,就不断有新闻报道出来,某某大龄考生今年已经是第几次参加高考了。
曾23次参加高考的梁实53岁还在坚持
虽然分数没有上线,或者是没有考上理想的大学,决定继续备战来年的高考。这种本来就存在争议的人物自然就会受到关注,受到舆论的评价,有羡慕的,有点赞支持的,更多的则是认为他们这样做是在浪费青春,浪费资源,已经屡考不中了,该干点啥就干点啥吧。何必非得一根筋参加高考不可呢,干点啥不比这样强,要是能考上大学早该考上了。
其实看似大家说的有道理,也是为他们好,但是不要忘了,你不是他们,他们也不是你。每个人都有每个人的想法,每个人都有每个人的追求。你觉得人家浪费资源,可是人家这也是在追求自己的理想和信念好吗。人的追求不同只要人家在努力我们就没必要说三道四,指责人家的高考行为,毕竟这就是人家定的人生目标之一。换位思考一下,假如你在追求人生理想的时候,别人也对你指指点点,说三道四,你是会继续坚持,还是会受到打击影响选择放弃呢?恐怕你也是会跟他们一样选择继续坚持下去,因为在你心中认为,理想终有实现的一天。就算不会实现,也会认为我坚持自己的理想我有什么错。这样一想,也就理解了这些大龄高考生,人家也是在追求自己的高考梦想,他们又何错之有呢!
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