发布时间:2024-06-03 04:58:10 | 瓜准网
以下以2017北京高三体育会考举例,高中体育会考考试内容包括必考项目和选考项目,具体项目和评分方法具体如下:
一、必考项目
1、男生1000米跑,女生800米跑。
2、篮球运球绕标志物后行进间上篮(低、高手均可)。
二、选考项目
1、男生实心球或引体向上选考1项。
2、女生实心球或仰卧起坐选考1项。
三、考试成绩的评定方法
体育会考单项的评定采用百分制。
总成绩的评定采用等级制。三项考试内容总成绩的等级评价标准为:
1、优秀(245分—300分)
2、良好(210分—244分)
3、合格(180分—209分)
4、不合格(180分以下)
其中,单项成绩低于45分者,总成绩直接评定为不合格等级。
扩展资料
体育会考免考的学生分为两类:一类是因病或残疾长期免修体育的学生,该类学生持免修体育申请表的复印件(加盖所在学校公章),直接免考;另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生,经区(县)级医院证明和学校证明,由区(县)教委批准可以免试,其证明材料应记入本人学籍档案。
参加体育考试要穿运动装、运动鞋或轻便装,鞋底不能有铁钉、胶钉或塑料钉。考生在考试前,要做好充分的准备活动,以免拉伤、扭伤。
参考资料
高中体考的项目包括身高体重、肺活量、立定跳远、男生引体向上女生仰卧起坐、50米跑。 瓜准网
1、身高体重是评估学生身体发育状况的基本指标,通过测量学生的身高和体重,可以计算出学生的身体质量指数(BMI),以此来评估学生的身体肥胖程度。
2、肺活量是评估学生呼吸功能的重要指标,通过测量学生在一定时间内所能吸入和呼出的气体量,可以评估学生的呼吸功能状况。
3、立定跳远是评估学生下肢爆发力和协调性的重要指标,通过测量学生在原地起跳后所能达到的最远距离,可以评估学生的下肢爆发力和协调性。
4、男生引体向上女生仰卧起坐是评估学生上肢和腹肌力量的重要指标,通过测量学生在一定时间内所能完成的引体向上或仰卧起坐的次数,可以评估学生的上肢和腹肌力量。
5、50米跑是评估学生速度和灵敏性的重要指标,通过测量学生在50米距离内所能达到的最快速度,可以评估学生的速度和灵敏性。
高中体考的意义:
1、促进学生身体健康:高中体考的项目涵盖了身体各个方面,包括身高体重、肺活量、立定跳远、男生引体向上女生仰卧起坐、50米跑等。这些项目的测试能够全面评估学生的身体状况,帮助学生及时发现自己的不足之处,有针对性地进行锻炼和改进。
高中体考也能够促使学生更加注重身体健康,养成良好的锻炼习惯和生活方式,从而提高学生的身体素质和免疫力。
2、培养学生体育精神:高中体考不仅仅是对学生身体素质的考验,更是对学生体育精神的考验。在体考过程中,学生需要克服身体和心理上的困难,挑战自我,不断超越自己的极限。这种体验能够培养学生的毅力、勇气和拼搏精神,提高学生的心理素质和自信心。
3、促进学生全面发展:高中体考是学生综合素质评价的重要组成部分,其成绩将作为学生毕业和升学的重要依据。高中体考也能够促进学生全面发展,不仅关注学生的身体健康状况,也关注学生的学习情况和综合素质表现。通过体考成绩的评价和反馈,可以激励学生更加全面地发展自己,提高自己的综合素质和竞争力。
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山东高中体测项目及标准介绍如下:
1、测试项目(男子):视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、引体向上、50米跑、立定跳远、1000米跑。
2、测试项目(女子):视力、身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐(必须穿浅色上衣)、50米跑、立定跳远、800米跑。
根据学生项目测试评定等级:90分以上为优秀,80至89.9分为良好,60至79.9分为及格,60分以下为不及格。按照规定,每个学年学生都要进行体测并评定等级。
学生体质健康标准:
一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部,国家体育总局的领导下,由各级教育行政部门管理,体育行政部门指导,学校组织实施。
二、《标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校体育教研部门,教务部门,校医院(医务室),学工部门,辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合,避免重复测试。
学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》,小学列入学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学校列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业,升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。
三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生,奖学金评选;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。
《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。普通高中,中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。
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