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福建中考改革2024最新规定是什么?

2024-01-07 23:48:18 | 瓜准网

今天瓜准网小编为大家带来了福建中考改革2024最新规定是什么?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

福建中考改革2024最新规定是什么?

2024福建中考政策

2024福建中考政策:

户籍或学籍在本县(市、区)的应届初中毕业生;户籍或原毕业学籍在本县(市、区)的往届初中毕业生(结业生)。报考部分职业院校还须具备院校公布的报考条件。以下对象不得报名:高中阶段的在校生;被职业院校开除学籍或勒令退学到报名结束之日不满一年者(不含未成年考生);被取消录取或入学资格年限未满者。

各科根据原始成绩以县(市、区)为单位,划定五个等级,由高到低位次分别为 A、B、C、D、E。原则上每个科目等级人数所占比例依次为:A等级15%、B等级30%、C等级35%,D等级15%、E等级5%(D、E等级共20%);A、B、C、D等级为合格,E等级为不合格且比例不超过5%。

因休学原因转入2020级的初中学生实行新的学业水平考试制度,其已获得的地理、生物初中学业试成绩按原始分数30%折算,并划定A、B、C、D、E五个等级计入2023年中招录取总分和等级。

2022年地理、生物2个科目考试成绩达不到D级的学生(2020级初中学生),允许在九年级参加重考,但不替换原学考成绩进行折分,重考通过的仅认定为D等级。往届生的物理、化学、生物3科实验操作考查成绩及音乐、美术、信息技术3科综合考查考试科目成绩,依其原毕业学校考查考试成绩认定。

因省外转入等原因2022年未参加我市地理、生物科目统考的初中应届毕业生,应参加今年地理、生物科目考试,其考试成绩按卷面原始分数30%折算并划定A、B、C、D、E五个等级记载。从省内其他地区转入我市的学生,按转出地中招管理部门出具的初中学业水平考试成绩等级证明认定成绩和等级。

中考政策的优势

中考政策确保了公平竞争的环境。通过统一的考试标准和评分体系,确保了每个学生在相同条件下进行竞争,避免了其他因素对考试结果的影响。中考政策对学生来说是一个重要的目标,学生们会为了取得好成绩而努力学习。

中考政策可以帮助学校选拔出优秀的学生,为高中和大学的选拔提供了基础。通过中考成绩,学校可以更好地了解学生的学术能力和潜力,从而为他们提供更好的教育资源和发展机会。

福建中考改革2024最新规定是什么?

福建中考改革2024最新规定是什么?

福建中考改革2024最新规定如下:

1、统一考试10科总分为740分。各科试卷分值为:语文、数学、英语各120分,物理90分,化学60分,道德与法治、历史各50分,地理、生物各40分,体育与健康30分。

2、统一考试9科文化课考试时间安排在每年6月下旬。具体日程按照教育部等部门关于特殊类型招生考试时间统筹安排的有关要求执行。

3、语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物等9个学科的学业水平考试实行闭卷笔试。

4、体育与健康测试由市一级组织统一命题并统一向社会公布成绩。

5、艺术(音乐、美术)考试由市一级组织统一命题、统一制订评分标准,并统一向社会公布成绩。考试成绩作为学生综合素质评定艺术素养维度评价的依据。艺术考试成绩以分数加等级方式呈现,纳入学生综合素质评价报告单中,普通高中录取时提供给招生学校作为参考。

6、英语考试科目总分值包括听力考试和笔试,听力考试成绩数据按比例(10%)计入英语考试成绩总分。

7、物理、化学、道德与法治、历史等学科的学业水平考试成绩分为笔试成绩和实验(社会实践)考查成绩两部分,其中笔试成绩占学业水平考试成绩的90%,实验(社会实践)考查成绩占学业水平考试成绩的10%。

8、地理、生物学科的学业水平考试成绩分为笔试成绩和考查成绩两部分,其中笔试成绩占学业水平考试成绩的85%,考查成绩占学业水平考试成绩的15%。

9、学校要积极创造条件开齐开足《体育与健康》课程,开展每天1小时校园体育活动,保证学生每天体育活动时间不少于1小时。体育与健康科目成绩以分数形式呈现,纳入学生综合素质评价报告单中,作为普通高中录取的参考依据。

10、从2023级学生开始,每个学期末举行语文、数学、外语等学科期末考试,由学校自行命题制卷,以闭卷笔试的形式进行。

以上是福建中考改革2024的最新10点规定,仅供参考,具体内容可能会因各地要求而有所不同,建议关注当地教育部门或相关官方网站以获取最新消息。

福建中考改革2024最新规定是什么?

2024初升高政策

2024初升高政策如下:

中考政策来了!将于2024年执行,下一届中学生难掩自己内心激动 瓜准网

不同地区中考的报名人数,不同国家所实行的中考分流政策普通高中的录取比例自然有所差异,普职比例的分流让学生明白了9年义务教育阶段对于自我的重要性和影响性。

现阶段九年义务教育阶段的学生患上高发性的抑郁类疾病和焦虑类疾病已经达到了35.7%。

学生亚健康生理状态正是由于学习的焦虑而造成的主要病根学生需要调整自己的心理焦虑和心理压力才能由亚健康状态调整为健康的状态。

国家教育部门以及国家政府,为了进一步缓解中学生的升学压力减轻学生进入职业高中的录取比例,现阶段决定在2024年春季时期将实行--100%指标到校教学政策。

100%指标到校政策并不是学生以及家长所认为的学生全部进入普通高中读书而是由重点高中和普通高中优中选优的教学政策这项政策最大的优点则是平衡了教育资源上的差距让贫困地区的学生有机会去读重点高中这项政策也有效缓解学区房的择校热。

学生如何报名指标到校生:

1、公布教育计划:按照国家教育部门下发的教育政策,市教育局会招办统一下达指标到胜的教学计划。

2、政策宣讲:初中院校包括贫困地区和教育优质地区的学校召开毕业生和家长会,宣讲100%指标到校的录取政策。

指标生的资格:

1、连续在城区同一所公办学校就读三年前符合招生政策录取的应届初中毕业生。

2、学校小学升初中对口升学且在高校就读三年的学生。

3、小升初通过危机派位等非择校方式录取到民办学校或者优质学校,且在该校就读三年应届初中毕业生。

指标生计划分配:

1、市教育局招办,将城区优质高中学校招生计划,按照60%的录取标准作为指标生计划分配到城区和乡镇的相关初中院校。

2、每所初中院校原则上分配两所或者两所以上的优质高中学校指标生计划,其中包括优质学校和贫困学校。

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