高中物理，高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么？给出实验名称。最好能给出过程

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本文目录一览：

• 1、高中物理，高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么？给出实验名称。最好能给出过程
• 2、高考物理选做题有哪些
• 3、物理题用数学解高考给满分吗

高中物理，高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么？给出实验名称。最好能给出过程

从2009高考考纲来看动量、动能定理依然为高考命题的热点之一。通过近几年高考试题分析，对动量定理和动能定理的运动考查频率非常高。按照考纲的要求，本专题内容可以分成两部分，即：动量、冲量、动量定理；动量守恒定律。其中重点是动量定理和动量守恒定律的应用。难点是对基本概念的理解和对动量守恒定律的应用。
【解题方法归纳】动量定理单独应用多以选择题为主，动量定理、动能定理综合应用主要在计算题中。解决这类问题，一是强调分清两定理的应用条件；二是要理清问题的物理情境；有针对的单独或综合应用往往会较顺利的解决问题。

【知识网络】
【专题聚焦】 一、冲量
1.定义：力和力的作用时间的乘积叫做力的冲量. 2.表达式：I=F·t. 说明：
①冲量是描述力对时间积累效应的物理量，所以说冲量是一个过程量.
②I=F·t中的力是指恒力，即恒力的冲量可用力和时间的乘积来计算，冲量大小与物体是否运动无关.
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③计算冲量时，要明确是哪个力在哪一段时间内的冲量.
3.冲量是矢量：冲量的方向与动量变化量的方向相同，恒力的冲量，其方向与力的方向一致.
4.冲量的单位：在国际单位制中是“牛顿·秒”，符号为“N·S”且1N·S=1kg·m/s动量的单位和冲量的单位实际上是相同的，但在独立计算时要用各自的单位.
二、动量
1.定义：运动物体的质量和速度的乘积叫做动量. 2.表达式：P=mv. 说明：
①动量和速度一样是描述物体运动状态的物理量，当物体运动状态一定时，物体的动量就有确定的数值.
②动量具有瞬时性，当物体变速运动时，应明确是哪一时刻或哪一位置的动量. ③动量具有相对性，由于速度与参考系的选择有关，一般以地球为参考系. 3.动量是矢量，动量的方向和速度方向相同. 说明：
①如果物体在一条直线上运动，在选定一个正方向后，当物体的运动方向和正方向相同时，可以用“+”号表示动量的方向，当物体运动方向和正方向相反时，可以用“-”号表示动量的方向.
②大小、方向完全相同的两个动量是相等的.
4.动量的单位：在国际单位制中是“千克·米/秒”符号为“kg·m/s”. 三、动量的变化
1.定义：物体的末动量与初动量之矢量差叫做物体动量的变化. 2.表达式：△P=m·△v. 说明：
①动量的变化等于未状态动量减初状态的动量，其方向与△v的方向相同. ②动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量. 四、动量定理
1.动量定理内容：物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化，这个结论叫做“动量定理”。还有哈等一下。

高考物理选做题有哪些

高考物理选做题主要包括以下几个模块： 电磁学、光学、热学、近代物理 。以下是详细解释：

电磁学 是高考物理选做题中最重要的部分之一。它涵盖了电场、磁场、电磁感应、电磁波等内容。考生需要掌握电场强度和电势的概念，理解磁场对载流导线的作用规律，掌握电磁感应中的法拉第电磁感应定律和楞次定律，以及电磁波的产生和传播机制。

光学 也是高考物理选做题的一个常见模块。这部分内容主要包括光的折射、反射、干涉、衍射等现象，以及激光、光纤通信等现代光学技术的应用。考生需要理解光的波动性和粒子性，掌握光的传播规律和光学仪器的原理。

热学 虽然相对较为基础，但在高考物理选做题中也会有所涉及。这部分内容主要包括热力学的基本原理，如热力学第一定律、热力学第二定律，以及分子动理论等。考生需要掌握热学的基本概念和原理，能够应用它们来解释日常生活中的现象。

近代物理 是高考物理选做题中比较高级的内容，主要包括量子力学和相对论的基础知识。这部分内容较为抽象，需要考生具备较高的数学和物理基础。考生需要理解量子力学的波粒二象性、概率解释和原子结构模型，以及相对论的时空观和质能关系等基本概念。

高考物理选做题的具体题目和难度可能会因地区和年份而有所不同，但总体来说，以上四个模块是高考物理选做题的主要内容。考生需要根据自己的兴趣和优势选择合适的模块进行备考。

物理题用数学解高考给满分吗

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只要是高中数学涉及到的都可以用，严谨一些可以得满分

物理题的数学解法，实际上包含几个大的方面：

1 数列，由有限前面的步骤归纳出后面的通式
2 微积分，关键是在处理位移、速度、加速度这几个量以及物体对象之间的关系的时候，可以建立数学模型，抽象掉它的物理意义。
3 无穷量与极值，临界条件以及点可能不好找，这时候列出相关变量的不等式，得到数学上的解，经过实际对应的辨析，得到实习的物理解。

以上的内容，我推荐《奥赛经典》。

但是，实际上这些题中用到的某些技巧在高考中几乎不需要，哪怕是最后一题，考的也只是过程的分析，对某些临界点的特殊数学思想的考察，至少是你知道的大家都知道它才会考。

的确能提高解题能力，以及锻炼你理解物理变量之间关系的能力。
不过不要本末倒置就好，不能把自己以后出现的物理问题都归结为自己数学上，而应该细化为是哪个部分环节处理和理解不当。 瓜准网

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