司法考试政策放宽地区是怎么回事

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本文目录一览：

• 1、司法考试政策放宽地区是怎么回事
• 2、贵州省遵义市2025年中考是几月份
• 3、贵州省贵阳市到2025年全国学前教育毛入园率达到90%以上

司法考试政策放宽地区是怎么回事

司法考试政策放宽地区的原因为：为贯彻落实中央关于在艰苦边远地区和民族地区适当降低司法考试门槛有关精神。

根据地方法律实务部门申请，经商最高人民法院和最高人民检察院，并报中央司法体制改革领导小组同意，将黑龙江省大小兴安岭林区的37个县级行政区划单位纳入放宽条件地方。这37个县级区划内的考生。

报考学历条件放宽至法律专业专科毕业。 司法考试放宽地区范围有所扩大，将黑龙江省大小兴安岭林区的37个县级行政区划单位纳入放宽条件地方。

扩展资料：
瓜准网

司法考试政策放宽地区介绍如下：

司法考试放宽地区有以下省市：河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西省、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省。

西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。取得高等学校本科及以上学历即可，不论是否为法学专业，也不论是否为全日制学历，也不要求具有三年法律工作经历，都可报考。

参考资料来源： 人民网-2019年 “法考”31日正式开考

参考资料来源： 百度百科-2013年国家司法考试报名条件放宽地区

贵州省遵义市2025年中考是几月份

2022年贵州遵义中考时间已公布，贵州遵义中考时间安排在6月24日-6月26日期间举行。
1、一、考试时间2022年贵州遵义中考时间为6月24日-6月26日，具体考试时间及科目安排如下：具体考试时间以准考证上的时间为准。
2、二、考生答题须知：1.我市中考实行网上评卷，考生只能在答题卡上答题。2.答题前考生必须按答题卡说明，在考生信息区用黑色签字笔准确填写姓名、准考证号、座位号，并按要求粘贴条形码。3.选择题部分必须用2B铅笔填涂，将欲选择的题号框￡涂成■。非选择题部分必须用黑色签字笔在规定的各题号区域内答题，书写时字迹要工整、清晰，字距、行距适当，要能清晰辨认。有作图题时，可先用铅笔绘出，经确认后再用黑色墨水笔描清楚。不得使用其它颜色墨水笔、圆珠笔或铅笔书写，答题书写不得超出黑色边框，不在规定区域答题的，答题无效。4.考生不得填涂缺考标识。严禁在答题卡的图像定位点(黑色方块■)周围作任何涂写和标记。保持答题卡面清洁，不得折叠、损坏。
3、三、网上评卷流程简述网上评卷的程序是先将答题卡扫描成电子图片，利用计算机技术把答题卡图片按题进行切割、存储，其中选择题部分由计算机系统统一评定，非选择题部分实行一题多评，由评卷系统按题随机分发给不同的两位教师评阅，在互不知道对方评阅结果的情况下，分别判分。若两个分数的差值小于所设定的差值阈限，则两个分数的平均值即为该题的得分；若两个分数的差值大于所设定的差值阈限，则该题分发给第三位教师评阅，若判分与前两次判分之一的差值小于所设定的差值阈限，则取其平均值为该题得分，若判分与前两次判分的差值均大于所设定的差值阈限，则该题送学科评卷组长评阅，组长所给定分数即为该题得分。

贵州省贵阳市到2025年全国学前教育毛入园率达到90%以上

【 #教育# 导语】贵州省贵阳市到2025年全国学前教育毛入园率达到90%以上已发布。国务院新闻办公室日前举行新闻发布会，介绍《“十四五”公共服务规划》有关情况，并答记者问。教育部发展规划司负责人晁桂明介绍，“十四五”期间，教育部将重点从三个方面加快推进更高质量、更加公平的教育公共服务。 为您整理了以下内容，供您参考。

继续实施学前教育发展提升行动计划，推动各地适应生育政策调整，以县为单位优化普惠性幼儿园的布局规划。在城镇新增人口、流动人口集中地区和农村地区新建、改扩建一批幼儿园，加强城镇小区配套管理，加快补齐普惠性资源短板，进一步提高学前教育普及水平。到2025年，全国学前教育毛入园率达到90%以上。同时，进一步完善普惠性学前教育保障机制，逐步提高学前教育财政投入水平，完善幼儿园教师配备补充、工资待遇保障制度，全面提升保教质量。

二是推进义务教育优质均衡发展

在“十三五”期间，全国96.8%的县（区）实现基本均衡发展的基础上，“十四五”期间将全面推进义务教育优质均衡发展。制定实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，健全义务教育的政策保障体系，加快缩小区域、城乡、校际、群体教育差距。推动建立与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，实现教育资源按实际服务人口规模配置，指导各地完善义务教育学位配置标准，保障足够的公办学校学位供给。统筹实施义务教育学校建设的相关项目，加快推进学校标准化建设，全面改善学校办学条件，因地制宜加快城镇学校扩容增位，切实办好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校。推动县域内校长教师有序交流轮岗，实现优秀骨干教师在校际间均衡配置。

三是大力提升县域普通高中整体质量

县域普通高中作为县域基础教育的龙头，对带动义务教育优质均衡发展、促进乡村振兴以及培养输送优秀人才具有重要的作用。促进县中的整体提升发展重点有两方面：一方面，要强化源头治理，加强省级招生工作统筹，落实地市主体责任，严格执行公民同招和属地招生，坚决遏制优质生源过度流失。严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。另一方面，要强化基础能力建设，积极推进县中标准化建设，落实规划的部署，加大县中托管帮扶力度。教育部将依托相关部属高校托管100所县中，组织东部发达地区面向西部国家乡村振兴重点帮扶县开展对口帮扶。总的考虑，就是以县中的高质量发展促进高中学校多样化、有特色发展。

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