荆楚理工学院是什么类型的景点

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本文目录一览：

• 1、湖北省二本大学排名
• 2、荆楚理工学院是什么类型的景点
• 3、荆楚理工学院有哪些文科专业

湖北省二本大学排名

湖北省二本大学排名理科

湖北湖北省二本大学排名文科

扩展资料

本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。 瓜准网

参考资料 百度百科本科

荆楚理工学院是什么类型的景点

荆楚理工学院属于荆门人文景观的著名景点。
荆楚理工学院是经教育部批准，在荆门职业技术学院、沙洋师范高等专科学校合并基础上建立的一所公立省属本科层次的普通高等学校。
楚塞三湘接，荆门九派通。荆门市位于湖北省中部，辖六个县市区，国土面积1.24万平方公里，人口300万。改革开放以来，荆门经济社会发展迅速，高等教育事业也得到了长足的发展。在各级领导和社会各界的关心、支持和帮助下，荆门职业技术学院、沙洋师范高等专科学校合并组建荆楚理工学院，于2007年3月经教育部批准建立。
荆门职业技术学院的前身是1984年8月成立的荆门职业大学，1998年经原国家教委批准更为荆门职业技术学院，有22年的专科教育历史。沙洋师范高等专科学校是在1956年创办的沙洋师范学校的基础上发展起来的，从1993年起经原国家教委批准就开始进行专科层次小学教师培养试验，2001年根据教育部安排承担了中小学骨干教师国家级培训任务。
荆楚理工学院现有全日制普通本、专科在校生17000人。有专任教师633人，其中，高级职称教师共244人(教授31人、其他正高职称19人；副教授166人、其他副高职称28人)，占专任教师总数的38.55％;两校还聘请校外兼职教授20人。研究生学历教师193人（博士、硕士193人），占专任教师总数的30.49％；另有100人正在攻读博士或硕士学位。有享受国务院特殊津贴和省政府专项津贴的专家3人。
学院共计占地面积1646.34亩，另有预留发展用地518.74亩。校舍建筑面积58.29万平方米。教学仪器设备总值7446万元。建有数控技术、印刷工程、口腔工艺技术以及基础物理、电工电子、IPV6网络、临床病理检验等各类实训中心和实验室99个，校外实习实训基地128个。纸质图书92.3万册，电子图书40万种，纸质现刊2452种，电子期刊8000种。图书馆建有自动管理系统（ILASⅡ）和两种电子文献数据库。
学院共有专科专业点47个，涵盖理、工、教、医、文等学科门类。通过深化教学改革，调整专业结构，积极开展人才培养模式的探索与实践，形成了数控技术、印刷图文信息处理、初等教育、护理、口腔医学等几个较有特色的专业。写作、高等数学、病理学、多媒体课件制作、网页设计等5门课程评为省级精品课程，基础物理实验室通过省级合格评估验收。线性代数、计算机应用基础、制版工艺、外科护理学、教育原理等14种教材，列为普通高等教育十一五国家级教材。高级护理专业两段制教学与人才培养模式的研究获省级教学成果奖，获省级其它教学奖励20项。
学院坚持全面实施素质教育，学生的思想素质和职业技能有很大提高。学生集体和个人在全国、全省各类竞赛中获得优良成绩。学生刘芳艳携盲母上大学的事迹受到中共中央宣传部、教育部、中共湖北省委领导的高度重视，名列2006年全国十大中华孝亲敬老楷模。荆门职院在2004年湖北省高职高专毕业生就业工作综合评估中总分排名第一，2006年被评为毕业生就业工作先进集体；在2006年高职高专人才培养工作水平评估中，15项二级指标获得全优，并有鲜明特色。
学院建有高等教育研究所、化工研究所、医药生物技术研究所、农村发展研究所、经济发展研究所、华夏文化研究中心等研究机构。近些年教师承担省、市科研课题61项，获地方科技进步奖7项，获省人民政府社会科学优秀成果奖3项，获国家专利8项。出版著作40部，主编、参编各类教材227部。在核心期刊上发表论文275篇，被《科学引文索引》（SCI）、《工程索引》（EI）等收录18篇、被《美国化学文摘》（CA）、《中国数学文摘》、《新华文摘》、《人大复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》等二、三级专业检索期刊转载、摘编61篇。
学院自2003年以来，在省、市领导的支持下，多方筹资实施了总投资达4.5亿元的校园扩建工程，新增校园面积1300亩，新建校舍面积22.55万平方米。扩建工程对学院三个校区都进行了建设，校园面貌焕然一新。特别是在学院北校区，进行了大规模的建设，教学群楼、实验楼、学生公寓等建筑拔地而起，新老校区融为一体。一所规划合理、功能齐全、设施配套、环境优美的园林式大学校园新形象已呈现在人们面前。学院扩建工程，为学院今后的发展拓展了良好的空间，奠定了良好的发展平台。

荆楚理工学院有哪些文科专业

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荆楚理工学院的文科专业涵盖了多个领域，其中包括印刷工程、物联网工程、食品科学与工程、生物工程以及植物科学与技术。这些专业致力于培养具有专业知识和技术能力的工程师。

此外，学院还开设了学前教育与小学教育专业，旨在为未来的教师打下坚实的基础。市场营销、财务管理及物流管理专业则关注商业领域的实际需求，培养具有市场洞察力和管理能力的人才。

在人文社科领域，汉语言文学专业帮助学生掌握语言艺术，广播电视编导专业则注重培养学生的创意与制作能力。网络与新媒体专业结合了互联网技术与媒体传播，为学生提供了多维度的发展空间。英语和商务英语专业则注重语言能力的培养，以满足全球化背景下的需求。

此外，学院还提供语文教育和会计学专业，前者关注语文教育领域的教学与研究，后者则培养具备扎实会计知识和技能的专业人才。学前教育和护理专业则分别关注儿童早期教育和医疗保健领域，旨在为这两个行业培养专业人才。

荆楚理工学院通过多样化的文科专业设置，旨在为学生提供全面的知识体系与实践机会，帮助他们成长为适应社会发展的多面手。

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