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洛阳理工大学多少分能上?
1、
洛阳理工学院在江西理科类的录取分数线为484分,文科类的录取分数线为505分洛阳理工学院在安徽理科类的录取分数线为488分,文科类的录取分数线为517分洛阳理工学院Luoyang Institute of Science and Technology,坐落于。
2、名理科录取批次本二批521分,最低录取位次为名2洛阳理工学院在黑龙江录取分。
3、洛阳理工学院分数线是331分洛阳理工学院简称洛阳理工,Luoyang Institute of Science and Technology,坐落于河南省洛阳市,是一所以工学为主,理学管理学文学
经济学法学教育学艺术学等多学科协调发展的省属。
4、洛阳理工学院单招分数线为210分根据查询相关公开信息显示洛阳理工学院是河南省属全日制普通本科院校,坐落于首批国家历史文化名城被誉为千年帝都,牡丹花城的十三朝古都中原城市群副中心洛阳市,其单独招生考试的成绩是210。
5、名2洛阳理I学院在广西录取分数线如下文科录取批次本二批394分,最低录取位次为。
6、洛阳理工学院2021年高考录取分数线 1洛阳理工学院在河南本科一批招生,理科最低录取分数线是518分本科二批招生理科最低录取分数线是499分文科最低录取分数线是536分2洛阳理工学院在山西是本科二批B段招生,理科最低。
7、2022年洛阳理工学院专升本录取分数线最高是261,最低是136洛阳理工学院始建与1956年,位于河南省洛阳市内,是一所经教育部批准成立的全日制普通本科高等院校,前身是三门峡水力发电学校,后由洛阳工业高等专科学校与洛阳大学。
8、4
河南财经政法大学,分数线4735
河南农业大学,分数线4676
河南大学,分数线4677
河南中医药大学,分数线4668
河南科技大学,分数线4639
河南师范大学,分数线46010洛阳理工学院,分数线45811河南。
9、洛阳理工学院专科分数线都在三本线上二十分左右洛阳理工学院,坐落于享有“千年帝都,牡丹花城”之美誉的中国古都河南省洛阳市,是一所经国家教育部批准成立的公办省属全日制普通本科高等院校,为河南省首批五所转型发展。
10、7河南中医药大学,分数线4668河南科技大学,分数线4639河南师范大学,分数线46010洛阳理工学院,分数线45811
河南警察学院,分数线45812
河南理工大学,分数线45513信阳师范学院,分数线45514。
11、2021年洛阳理工学院总计招生专业有18个,其中有些专业最高分数为2461271分,有些专业最低分数线为1610581分详细的可以看下表下面来介绍一下洛阳理工学院一洛阳理工学院Luoyang Institute of Science and。
12、04年最高分531 最低412 控制线412 05年最高分518 最低436 控制线436 06年最高分562 最低481 控制线480 07年最高分563 最低494 控制线470 这是洛阳理工近几年的理工科录取情况,能看懂吧,估计今年录取分数线应该。
13、年最高分563 最低494 控制线470这是洛阳理工近几年的理工科录取情况,能看懂吧,估计今年录取分数线应该在470。
14、综合国内多个排行榜的数据,洛阳理工学院属于区域知名大学2洛阳理工学院在河南省的收分情况1文科 洛阳理工学院近3年在河南文科的最低录取分数线超了本科二批线7074分2理科 洛阳理工学院近3年在河南理科的最。
15、最低412 控制线412 05年最高分518 最低436 控制线436 06年最高分562 最低481 控制线480 07年最高分563 最低494 控制线470 这是 洛阳 理工近几年的 理工科 录取情况,能看懂吧,估计今年 录取分数线 应该在470。
16、9
湖北水利水电职业技术学院,录取分数线39710
山东理工职业学院,录取分数线39711
江苏海事职业技术学院,录取分数线39712
广东松山职业技术学院,录取分数线39713
荆楚理工学院,录取分数线39714。
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洛阳理工学院艺术专科分数线是多少?
这个各地的录取分数线不一样的。
而且每年的录取分数线也一样。
下面是2016年的录取线
洛阳理工学院2016年艺术类本科录取分数线(
美术类)
专业 省份 类别 文化课 专业课 折合分
最高分 最低分 控制线 最高分 最低分 控制线 最高分 最低分
环境设计 河南 文史 413 319 308 264 203 202 301.8 258.8
理工 410 326 323.48 203 299 272
甘肃 文史 332 302 283 258 239 225 287 267.2
湖南 文史 431 373 309 235 213 227 300 290.2
江西 文史 386 339 289 217.67 205.33 200 277.6 266.2
山东 文史 446 321 308 269.33 198 188 297.2 282
山西 文史 387 340 299 222.7 206.6 180 278.7 267.7
浙江 文史 422 397 345 86 83 65 522.98 521.99
美术学 河南 文史 402 315 308 251 204 202 294 258
甘肃 文史 385 334 283 246 227 225 301.6 279.8
湖南 文史 400 367 309 238 223 227 293.8 289.2
江西 文史 359 264 289 225.67 210 200 269.6 241
山东 文史 365 331 308 245.67 217 188 284.6 275.8
山西 文史 343 316 299 225.6 203.9 180 266.9 251.6
浙江 文史 420 362 345 85 77 65 521.99 470.98
视觉传达设计 河南 文史 417 310 308 250 202 202 301.8 251.2
理工 413 315 258 202 294.4 250.8
甘肃 文史 376 313 283 260 234 225 294.4 271.6
湖南 文史 437 380 309 235 212 227 303.4 291.2
江西 文史 434 295 289 224.67 201.67 200 294.6 252.8
山东 文史 398 380 308 230.34 214.34 188 294.6 280.6
山西 文史 370 309 299 233.7 202.6 180 275.8 254.8
浙江 文史 475 382 345 88 74 65 522 515.97
产品设计 河南 文史 415 310 308 256 202 202 294.4 247
理工 374 314 240 204 285.2 255.8
甘肃 文史 366 332 283 250 234 225 292.8 273.8
湖南 文史 433 376 309 235 213 227 307 291.4
山东 文史 430 373 308 218.33 208 188 296.8 279.4
山西 文史 382 324 299 220.7 205.4 180 281 257.6
浙江 文史 449 391 345 79 77 65 519.98 484.98

考了多少分啊,我们学校的这个专业是很抢手的啊。一般都在三本线以上的。
材料科学与工程系是我院重点学科系之一,成立于建校伊始的1956年,现有3个专科专业:
材料工程技术(含水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料四个专业方向)、高分子材料应用技术、复合材料加工与应用技术专业和一个
无机非金属材料工程本科专业,其中,材料工程技术专业1998年被教育部评定为全国高工专示范专业,高分子材料应用技术专业是河南省省级教改试点专业,无机非
金属材料工程本科专业2008年被批准为河南省高等学校特色专业建设点。
全系在编教职工45人,其中:高级职称16人,博士12人、硕士21人,并先后派出教师到美国、加拿大、德国、英国、意大利、新加坡进行学习和科技交流。目前,材料科学与工程系形成了以教授、博士为核心的专业学术科研团队,在新材料开发、工业废渣综合利用等领域取得了丰硕成果。近几年,省市级教学、科研立项30多项,获省部级以上奖励20多项,发表论文300余篇,多篇论文被SCI、EI收录。
材料科学与工程系现有6个实验中心—材料基础实验中心、材料研究中心、材料工程测试中心、粉体工程中心、高分子材料实验中心、复合材料实验中心;3个实习基地—聚合物成型加工实习基地、水泥生产模拟实习基地、复合材料成型加工实习基地;1个新材料研究所;并在省内外建设了19个校外实习基地。洛阳市固体废弃物开发利用工程研究中心、洛阳市硅酸盐材料重点实验室落户我系。
近年来,材料科学与工程系的教学改革和专业建设取得了丰硕的成果,适逢国家社会经济科学发展的大好机遇,我系毕业生的就业形势出现了十分喜人的大好局面。多个专业的毕业生出现了供不应求的现象(如无机非金属材料专业的毕业生供需比为1:5)。
“教书育人,为人师表”;“踏实勤奋、学习刻苦,纪律严明、言行一致,理想远大、良好发展”是材料科学与工程系半个世纪积淀的系风文化,也是师生共同的行为准则。全系1500余名师生员工时刻准备迎接新的挑战,在学院党委的正确领导下,同心同德、敬业务实、努力拼搏、开拓进取、与时俱进,为构建团结、温馨、和谐的材料科学与工程团队、为给国家和社会培养更多合格的建设者和优秀接班人而努力奋斗!
无机非金属材料工程专业(本科)培养方案
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来源:材料科学与工程系
一、培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,能够适应社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展,具备材料科学工程及相关领域较宽且扎实的基础知识,掌握无机非金属材料科学与工程的基本理论和基本技术,能在材料工程及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产制造、经营管理工作的高级工程技术人才。
二、专业培养基本要求
通过系统学习材料科学与工程的基础理论和基本知识,接受各种材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练,使毕业生掌握无机非金属材料科学与工程专业所必需的较系统的基本科学理论、宽泛且扎实的专业基础理论和必要的专业知识,获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握无机非金属材料科结构、组成、性能、应用之间关系的规律,具备初步的科学研究、新材料开发能力。
2.掌握无机非金属材料生产工艺、设备、产品性能检测和质量控制的专业知识,具备生产过程操作控制、质量检测与控制、工艺技术管理、改善材料性能、提高产品质量的基本能力和初步的工艺设计、工艺开发与应用能力。
3.具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能;
4.掌握一门外语,具备中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。
三、主干学科
材料科学与工程。
四、主要课程及实践教学
主要课程:高等数学、大学
英语、无机
化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、电工与电子技术基础、无机材料显微结构分析、材料研究与测试方法、无机材料工艺学、非金属
矿物加工技术基础。
主要实践教学:主要包括专业实验、电工电子实习、金工实习、认识实习、粉体工程实训、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。
五、学制与学位
学制:四年。
学位:工学学士。
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