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厦门大学优势专业有哪些

2024-10-20 06:34:20 | 瓜准网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4135010384隶属于:教育部
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厦门大学优势专业有哪些

厦门大学优势专业有哪些

厦门大学优势专业有化学海洋科学、生物学、生态学统计学,国家特色专业有国家级特色专业:会计学金融学行政管理经济学财政学物理学英语法学历史学、海洋科学、化学、生物科学、统计学、数学与应用数学材料科学与工程国际经济与贸易广告学

截至2019年3月,厦门大学有16个学科进入ESI全球前1%,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科,9个国家基础科学人才培养基地。拥有31个博士后流动站;33个博士学位授权一级学科。

扩展资料

师资力量:

截至2019年3月,厦门大学共有专任教师2662人,其中,教授、副教授1913人,占专任教师总数的71.9%(下同),拥有博士学位的2206人,占82.9%。学校共有两院院士22人(含双聘院士9人),文科资深教授2人。

国家重点基础研究发展计划(简称973计划,含重大科学研究计划)首席科学家10人次,“长江学者奖励计划”特聘教授24人、青年学者6人,国家杰出青年科学基金获得者40人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”)科技创新领军人才23人。

参考资料来源: 百度百科——厦门大学

厦门大学优势专业有哪些

中国最好的医科大学是哪

1、首都医科大学

首都医科大学,1960年建于北京市。它是由国家教育部,北京市政府和国家计划生育部门所共同设立的一所以研究医学类专业为主体的大学。学校规模比较大,建筑面积在200多万平方米,它还设立了化学生物学药学院,中医药学院和护理学院等近10所独立院校,以及一所国际性的研究院——北京脑重大疾病研究院。

2、南方医科大学

南方医科大学,1951年建于广东广州,它是一所以医学为主文学,管理学和经济学等七大类别共同发展的综合性大学。同时它还是国家教育部“卓越医生教育培养计划”的重点实施院校。学校拥有17个独立院校,招生对象从本科生到博士生跨度比较大.

3、北京协和医学院

北京协和医学院,是由中共中央卫生健康委员会直接管理的一所重点医科大学,学校建于1917年,到目前也是一所百年老校。它拥有强大的实力和系统性的科研能力,学科涉及面比较广,开设的独立研究所就有18个。而在专业方面一般是以药学,临床医学以及生物等专业为重点建设专业。

4、天津医科大学

天津医科大学,1951年建于天津市。它是同天津市委,和政府部门与天津医学院共同重组的一所医科类大学。学校不但是国家“211”工程重点建设院校,还是首批的“双一流”高校。学校的强势专业包括药理学,临床医学和生物学等近8个专业。

5、中国医科大学

中国医科大学,1931年建于辽宁沈阳,简称“中国医大”。学校是由国家教育部和辽宁省政府及国家计划生育部门共同创办的一所医科类大学。学校目前的占地面积在200万平方米左右,在专业方面有药理学和生物与化学以及神经科学与行为学共4门专业进入了ESI排名世界前1% 。 瓜准网

这五所大学都是在国内声誉比较高的医科类大学,虽然说医学在许多综合类大学有开设,但是对于现在的就业而言一般是临床医学比较好发展,而这个专业需要有大型的实验器材。所以对比其它院校这几所学校在医学资源上明显要占优势。

厦门大学优势专业有哪些

南开大学热门专业排名

国家特色专业: 金融学、哲学、历史学、化学、数学与应用数学、环境科学工商管理、经济学、生物技术软件工程人力资源管理微电子科学与工程计算机科学与技术政治学与行政学、英语、物理学、资源循环科学与工程
双一流学科: 应用经济学、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程
一流本科专业建设点:
国家级: 逻辑学商务经济学精算学国际政治社会工作汉语国际教育俄语意大利语应用心理学材料化学电子信息科学与技术、药学、财务管理环境设计财政学、金融工程社会学马克思主义理论日语文物与博物馆学信息与计算科学应用物理学分子科学与工程、生物技术、光电信息科学与工程自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息安全环境工程、临床医学、会计学、行政管理、图书馆学会展经济与管理、哲学、经济学、金融学、保险学、国际经济与贸易、法学、政治学与行政学、思想政治教育汉语言文学、英语、历史学、世界史、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、统计学、智能科学与技术、环境科学、工商管理、旅游管理
市级: 电子信息科学与技术、材料化学、计算机科学与技术
特色专业建设点: 金融学、工商管理、中国语言文学类、经济学、生物技术、软件工程、人力资源管理、哲学、历史学、化学、政治学与行政学、数学与应用数学、物理学、英语、环境科学、计算机科学与技术、微电子学、资源循环科学与工程
南开大学开设专业
类别
专业名称
材料类(本)
材料化学
材料类(本)
材料物理
财政学类(本)
财政学
电子商务类(本)
电子商务
电子信息类(本)
电子信息科学与技术
电子信息类(本)
通信工程
电子信息类(本)
微电子科学与工程
电子信息类(本)
光电信息科学与工程
电子信息类(本)
电子科学与技术
电子信息类(本)
人工智能
法学类(本)
法学
工商管理类(本)
工商管理
工商管理类(本)
人力资源管理
工商管理类(本)
财务管理
工商管理类(本)
会计学
工商管理类(本)
市场营销
工业工程类(本)
工业工程
公共管理类(本)
行政管理
公共管理类(本)
城市管理
管理科学与工程类(本)
信息管理与信息系统
化工与制药类(本)
资源循环科学与工程
化学类(本)
化学
化学类(本)
应用化学
化学类(本)
分子科学与工程
化学类(本)
化学生物学
环境科学与工程类(本)
环境科学
环境科学与工程类(本)
环境工程
环境科学与工程类(本)
环境生态工程
计算机类(本)
软件工程
计算机类(本)
计算机科学与技术
计算机类(本)
信息安全
计算机类(本)
智能科学与技术
计算机类(本)
物联网工程
计算机类(本)
数据科学与大数据技术
计算机类(本)
密码科学与技术
金融学类(本)
金融学
金融学类(本)
金融工程
金融学类(本)
保险
金融学类(本)
投资学
金融学类(本)
精算学
经济学类(本)
经济学
经济学类(本)
数字经济
经济学类(本)
商务经济学
经济与贸易类(本)
国际经济与贸易
口腔医学类(本)
口腔医学
历史学类(本)
历史学
历史学类(本)
世界史
历史学类(本)
文物与博物馆学
临床医学类(本)
临床医学
临床医学类(本)
眼视光医学
旅游管理类(本)
旅游管理
旅游管理类(本)
会展经济与管理
马克思主义理论类(本)
马克思主义理论
美术学类(本)
绘画
能源动力类(本)
新能源科学与工程
其他(本)
国际会计
设计学类(本)
视觉传达设计环境艺术设计
社会学类(本)
社会学
社会学类(本)
社会工作
生物科学类(本)
生物技术
生物科学类(本)
生物科学
数学类(本)
数学与应用数学
数学类(本)
信息与计算科学
统计学类(本)
统计学
图书情报与档案管理类(本)
图书馆学
图书情报与档案管理类(本)
档案学
外国语言文学类(本)
西班牙语
外国语言文学类(本)
英语
外国语言文学类(本)
翻译
外国语言文学类(本)
日语
外国语言文学类(本)
俄语
外国语言文学类(本)
法语
外国语言文学类(本)
德语
外国语言文学类(本)
葡萄牙语
外国语言文学类(本)
意大利语
外国语言文学类(本)
阿拉伯语
物理学类(本)
物理学
物理学类(本)
应用物理学
物流管理与工程类(本)
物流管理
心理学类(本)
应用心理学
新闻传播学类(本)
编辑出版学
新闻传播学类(本)
广播电视学
新闻传播学类(本)
网络与新媒体
药学类(本)
药学
药学类(本)
药物化学
哲学类(本)
哲学
哲学类(本)
逻辑学
政治学类(本)
政治学与行政学
政治学类(本)
国际政治
中国语言文学类(本)
汉语言文学
中国语言文学类(本)
汉语国际教育
自动化类(本)
自动化
学校简介:
南开大学是教育部直属重点综合性大学,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“双一流”建设高校,国家“211工程”和“985工程”建设高校,入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位,为国际公立大学论坛成员。
学校是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一,在长期办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。学校有专业学院28个,学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。有国家“双一流”建设学科6个,一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科),二级学科国家重点学科9个,一级学科天津市重点学科32个。在全球学科评价体系中,前1%学科16个,化学和材料科学进入前1‰。
学校落实立德树人根本任务,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,深化推进教育教学改革,构建南开特色“公能”素质教育体系。学校有在籍学生33269人,其中本科生17187人、硕士研究生11348人、博士研究生4734人。有本科专业97个;硕士学位授权一级学科10个,硕士专业学位授权点24个;博士学位授权一级学科32个,不在一级学科覆盖下的二级博士点1个,博士专业学位授权点4个。有基础学科拔尖学生培养计划2.0基地8个,国家级一流本科专业建设点56个,“强基计划”专业7个,各类国家级实验教学、教材建设、文化传承、创新创业等基地平台10余个。入选国家级一流本科课程31门,获得国家级教学名师奖7人,获评国家级教学团队9个,获得国家级教学成果奖46项。

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