2024-10-04 05:43:05 | 瓜准网
有,等待考生所在地区的招生考试院的官网所发布的征集志愿计划的相关通知,如果高考成绩符合志愿征集的要求,而且能够“迁就”相关院校的冷门专业,那么就可以把握住志愿征集这最后被录取的机会。
滑档后又失去志愿征集的机会,可以选择填报下一批次的志愿——第一批次滑档,那就填报第二批次的志愿;第二批次滑档,可以填报第三批次或者专科院校的志愿。
扩展资料
投档线根据志愿模式的不同可以分为两类,一类是梯度志愿下的投档线,一般按院校招生计划数的1.1~1.2倍的比例投档,最低的那位考生成绩即为投档线,此处的投档线不意味着录取线。
另一类是平行志愿志愿下的投档线,平行志愿下的投档比例不高于1.05倍的比例投档,部分省份如四川、黑龙江等按照1:1的比例投档,投档线可以视为录取线。投档线的使用同样需要结合近几年情况对比以及分段表情况,来判断确定院校可报考的几率情况。
瓜准网(https://www.guazhun.com)小编还为大家带来山西专科滑档了还可以上哪些学校的相关内容。
如果专科滑档了,依然有许多机会继续求学。首先,可以考虑选择一些较为宽松的高职院校,例如技校和职业学院,这些学校的录取门槛相对较低,增加了被录取的可能性。是不是上了专科分数线就可以任意选取专业不是,每一年的分数线都不一样,以2020年江西省为例,专科的分数线为150分,即150分以上就可以上专科。2020年7月27日电据江西省教育考试院消息,江西省2020年普通高校招生各类各层次文化录取控制分数线划定,第一批本科文史类547分、理工类535分。第二批本科文史类488分、理工类463分;军校军检线文史类537分、理工类525分;文
没到二本分数线可以报提前批吗1、填报提前批院校志愿的分数线要看报考院校的具体规定,大部分提前批院校需要达到一本分数线才能够报考,但也有达到二本分数线就可以报考的提前批招生院校。2、考生想报考哪个提前批招生院校,可以查询这个院校的招生简章或招生计划,查看具体的报考要求。二本分数线没有达到,还能报二本吗?不能报二批次的志愿,因为受省控线限制,报了也不会投档。可以等二批次的征集志愿。
征集志愿分数可以低于提档线吗?征集志愿分数可以低于提档线,但是需要满足一些条件。一般来说,征集志愿是面向高校招生计划中没有被录取的考生的一种机会,借助征集志愿可以填补高校计划中的空缺名额。在符合高校招生计划要求的前提下,考生可以主动向高校提交征集志愿,高校可以根据自身情况对征集志愿进行审核,通过审核后,考生就有了被录取的可能性。因此,征集志愿一定程度上可以提高考生被录取的几率。需要注
分数不到一本可以读一本大学吗?高考结束之后,很多家长和孩子一直纠结于到底报考哪个学校。还有很多孩子没有达到一本线,但是他们想报一本的学校,这样可以吗?下面就由小编来为您具体阐述。事实上,分数不到一本也可以报一本大学,有以下几种情况。首先,你所选择的专业是二本专业。有些一本学校里面,也会设置一些二本专业,你只要达到二本专业的分数线,你就可以被此学校所录取。但是一般情况下,这些二本类专
高考分数没上本科提档线,可以报本科学校吗?可以。但是减分录取是有限度的,所以报考可能录取风险会增加。高考提档线,即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线,与学校最终的录取线并不完全相符。2015年7月,中国40所高校在北京一批提档线出炉,多所在京高校均不同程度在京扩招。高考提档线高考提档线即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线,与学校最终的录取线并不完全相符。
高于报考学校的最低投档分数线2分能被录取高于报考学校的最低投档分数线2分当然可以被投档,按照高考投档原则,只要你的高考分数达到了在高考志愿中填报院校的投档分数线就可以被投档。不过,这其中还有一个问题需要明确,由于高考志愿可以报考的志愿数量非常多,甚至多到96个,所以,这里面说的高出投档分数线2分就可以被投档是有一个前提条件的,这个前提条件就是你没有被其它的学校投档,因为一个批次每个考生只有一
春季高考达不到分数线有保底学校了?没有。截止到2023年3月17日,通过查询中国教育部官网得知,凡2020年春季高考未达分数线的考生,可申请低于自己实际考分的保底学校,让更多学子获得更多机会。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,指指高等学校的招生考试。不到省控线可以征集志愿吗不可以。征集志愿是针对超过省控分数线以上的同学,不会降低控制分数线。而且,如果是由于第一次填
郑州尚美中学文化课成绩达不到分数线可以上吗郑州尚美中学文化课成绩达不到分数线不可以上。根据郑州尚美中学招生简章查询,郑州尚美中学要求文化课成绩达到分数线才可以报读该校,所以,郑州尚美中学文化课成绩达不到分数线不可以上。郑州尚美中学是一所位于河南省郑州市的私立中学,成立于1999年。学校下设初中部和高中部。学校秉承“育人为本”的办学理念,注重学生全面素质的培养,提高学生的综合能力和创新精神。
2024-01-04 14:00:14
2023-04-20 09:21:05
2024-09-16 00:57:59
2023-12-28 10:03:15
2023-12-28 04:41:30
2023-12-28 04:23:48