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选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

2024-09-23 23:21:48 | 瓜准网

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选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

选考科目按已公布的比例和等级赋分:考生各科成绩,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级。

举例说明:

比如小明同学生物成绩,必考题67分,加试题25分,卷面分为92分,如果他的成绩排名在当次考试的前1%,那么按照等级赋分方案,属于1等级,他计入高考的生物分数应该对应为100分;

如果他的成绩排名在当次考试的前4%,属于3等级,对应赋分为94分,计入高考总分;如果他的成绩排名在当次考试的前10%,属于4等级,对应赋分为91分,计入高考总分。

按照等级赋分的算分规则,你的高考分数取决于当次选考科目成绩全省的排名。同时等级赋分的结果之一,就是不管哪门选考科目,当次考试都将会“诞生”1%的满分考生。

扩展资料

750分的高考成绩构成

第一:语文、数学,毕业当年考试,每门150分,开考时间是每年6月;

第二:外语,150分。每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。

第三:学考中的选考科目,7门之中选3门,每门100分。分别在4月和10月进行。

所以,750分的总分是这么来的。

参考资料来源: 都市报-2017年高考选考科目要求昨日公布

选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

贵州省普通高中学业水平选择性考试科目等级赋分办法公布

现将《贵州省普通高中学业水平选择性考试科目等级赋分办法》公布如下:

根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)《省人民政府关于印发贵州省深化考试招生制度改革实施方案>的通知》(黔府发〔2016〕9号)《省人民政府关于印发贵州省高考综合改革实施方案的通知》(黔府发〔2021〕10号)精神,制定本办法。

一、等级赋分办法适用科目及实施范围

等级赋分办法适用于我省普通高中学业水平考试的思想政治、地理、化学和生物学4门选择性考试科目。学生根据普通高等学校招生专业选考科目要求,结合自身兴趣特长,在4门科目中选择2门作为选择性考试科目,即:在思想政治、地理、化学、生物学4门学科中选2门科目参加考试,每科满分100分,以等级转换分计入总分。

我省自2021年入学的普通高中一年级学生开始,在普通高中学业水平考试思想政治等4门选择性考试科目中实施等级赋分办法。

二、等级赋分办法

(一)划分等级,将卷面分转换为等级。把每门选择性考试科目的考生群体依据卷面分从高到低进行排序,依据考生群体成绩的统计分布,以一定的人数比例将该选考科目考生群体划分为若干个等级,每个考生按照其卷面分在该选考科目考生群体中的排序,对应到某个等级,从而将所有考生的卷面分转换成等级。

(二)进行等级赋分,将等级转换为等级分。设定等级分起点分、满分的分值,对各个等级进行连续赋分,在每个等级内按1分1档赋予每个等级一定的等级分数区间。根据每个考生的卷面分数及所在等级的等级分赋分区间,运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。同一科目等级相同的考生,如果卷面分较高,其对应的等级分也较高。

三、等级分的具体计算

(一)将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级。把每个选考科目考生群体的卷面分从分到最低分顺序排列,按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例(见等级分换算对应表)将该选考科目考生群体划分为5个群体,每个群体考生赋予1个等级,整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级,每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。

(二)将等级转换为等级分。等级分的满分值为100分、起点分值为30分,从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分,各个等级的等级分赋分区间从14到10分不等(见等级分换算对应表)。依此,把每个选考科目考生群体的等级成绩从高到低(从A到E)转换为100至30分的等级分数,每个等级分数都在一定的等级分区间内。根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间,运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。在A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生,根据等比例转换法则可计算得出不同的等级分,从而确保卷面分较高的考生换算得到较高的等级分。

1.等级换算对应关系。各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系如表所示。

其中,X1、X2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限;

Y1、Y2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限;

X0表示相应等级内某考生的卷面分;

Y0表示相应等级内某考生的等级分。

根据公式,可以算出每个考生的等级分。

根据公式,考生的卷面分和等级分是线性相关的。在考生卷面分转换成等级和等级分的过程中,考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。

(三)成绩使用。选择性考试成绩当年高考录取有效,计入考生高考录取总成绩,作为高校招生录取的依据。

原文标题:关于公布《贵州省普通高中学业水平选择性考试科目等级赋分办法》的公告

文章来源: _77772528.html

选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

学考有赋分吗?

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学考有赋分。

1.学考的概述

学考是指中国高中阶段学校进行的一种考试形式,也称为学业水平考试。这租差滑种考试旨在全面评估学生的学业水平和综合素质,包括知识掌握、思维能力、实践能力等方面。

2.学考的评分方式

学考采取标准化、科目化的评分方式。每门考试都有相应的评分标准和评分体系,学生的答卷通过专业评阅人员进行评分,最后给出成绩。在学考中,不同科目的赋分方式可能会有所不同。

3.学考的赋分对象

学考的赋分对象是参加学考的学生。学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数,并且这些科目的分数会综合计算,最终形成一个总成庆旁绩。

4.学考的赋分依据

学考的赋分依据主要是学生的实际表现和答卷情况。评阅人员根据学生的答案质量、问题解答的深度和广度、论证逻辑的严谨性等方面进行评分,并根据评分标准将得分转化为相应的分数。

5.学考的赋分作用
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学考的赋分结果在一定程度上反映了学生的学业水平和综合素质。这些分数不仅可以用于高中阶段学生的升学选拔,还可以作为衡量学生学业发展的重要参考。

6.学考分数的应用

学考分数在高中阶段学生的升学过程中有着重要的作用。学生的学考成绩往往与高考录取、学校推荐等因素结合起来,综合评价学生的学习情况,帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。

综上所述,学考有赋分,学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数。这些分数是根据学生的实际表现和答卷情况进行评分,并依据评分标准转化为相应的分数。学考分数在学生的升学选拔弊腊和学业发展中起到重要的作用,帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。

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