2024年深圳职业技术学院还招专科生吗
发布时间：2024-08-19 23:32:22 | 瓜准网
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2024年深圳职业技术学院还招专科生吗
深圳职业技术学院2024年还招专科生。
一、深圳职业技术大学简介
深圳职业技术大学（Shenzhen Polytechnic University），是广东省人民政府主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校。
全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位，首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。
深圳职业技术大学于1993年创建，前身为深圳职业技术学院，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。
2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。
2023年6月，教育部发文同意以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，同时撤销深圳职业技术学院的建制。
二、院系专业
截至2022年12月，学校有17个二级学院，开办88个专科专业，覆盖17个专业大类。2023年增设6个职业本科专业。 瓜准网
师资力量与教学建设
一、师资力量
截至2023年1月，学校共有教职员工2643人。截至2022年12月，学校有专任教师1579人，教授179人，副教授559人。硕士以上学位专任教师占比91.70%，博士学位专业教师占比39.58%，副高以上专任教师占比46.74%，其中正高级教师179人。
兼职教师占比29.35%，“双师型”教师占比90.26%。近5年在职在岗教师（教师团队）获得国家级奖励或荣誉30项。国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴专家1名、国家级教学团队4个、全国技术能手6名。
学校有教育部首批黄大年式教师团队1个，柔性引进以诺贝尔奖获得者、院士、领衔的应用研发团队6个。
二、教学建设
截至2022年12月，学校有国家职业教育专业教学资源库5项，国家高水平专业群2个，国家级重点建设示范专业14个，国家级骨干专业13个，国家级教学改革试点专业4个，国家级精品专业1个，全国职业院校旅游类示范点专业1个，中央财政支持实训基地9个。
国家级生产性实训基地2个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，省级高水平专业群9个，广东省品牌专业（一类专业）4个，广东省品牌专业（二类专业）17个。
广东省一流院校高水平建设专业12个，广东省级重点建设专业8个，广东省协同育人平台2个；有国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
深职院2024年会升本吗
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深职院可能会在2024年实现升本。据深圳市建筑工务署的消息，深圳职业技术学院正计划对西丽湖校区进行扩建，以满足未来发展需求。此外，学院也在积极准备升格为本科院校（职业技术大学），为此已在深汕合作区设立新校区，并获得相关部门的批准，项目建设已进入实质性阶段。深职院的办学实力和口碑均在线，不亚于一些本科院校。其能否成功升本，除了自身的努力外，还受政策因素的影响。目前，学院已向教育部申请设置并公示，成功升本仍需等待教育部的最终决定，预计2024年有望实现升本目标。
深圳职业技术学院成立于深圳市南山区，是国家教育部备案批准的全日制普通高等职业技术学院。作为全国创新创业典型经验高校之一，以及全国深化创新创业教育改革示范高校，深职院在高职院校中具有示范作用。学校目前拥有六个校区，占地面积广泛，总建筑面积达到79.19万平方米。学院设有83个专业，建立了15个专业群，每个专业群包含3个以上的相关专业。同时，学院拥有国家重点支持建设示范专业12个，并拥有1463名专任教师。
深职院2024年会升本吗
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深职院2024年可能会升本。
1、据深圳市建筑工务署消息，深圳职业技术学院根据需要将对西丽湖校区进行改扩建。
2、深圳职业技术学院扩建和建立新校区还有一个非常重要的目的：为升格本科（职业技术大学）做铺垫。深圳职业技术学院（深汕校区）已获得批准，确定了项目拟用地面积以及拟建设规模，项目建设进入实质性阶段。
3、深职院的办学实力、办学口碑不输部分本科院校，而能不能升本科最关键的因素则在于政策因素。目前只是仅为向教育部申请设置前的公示，成功升本仍需一段时间。预计2024可能会升本成功。
深圳职业技术学院介绍：
1、深圳职业技术学院坐落于深圳市南山区，经国家教育部备案、批准的全日制普通高等职业技术学院。
2、深圳职业技术学院是首批全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国一流高职院校建设单位。
3、学校共有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区等六个校区，校园占地面积4509.48亩，总建筑面积79.19万平方米。
4、学校设有专业83个，建立15个专业群，每个专业群含3个以上专业；拥有国家重点支持建设示范专业12个，专任教师总数1463人。
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