我是届考生，本科分数不够，考了专科，上专科呢还是辍学？

今天瓜准网小编为大家带来了我是届考生，本科分数不够，考了专科，上专科呢还是辍学？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、我是2020届考生，本科分数不够，考了专科，上专科呢还是辍学？
• 2、山东万通技工学校成人班学电焊怎么样？
• 3、济南铁道技术学院 都有什么 专业？ 谢谢哈

我是2020届考生，本科分数不够，考了专科，上专科呢还是辍学？

我的建议是：你考上专科就上专科。理由如下。

1. 上三年大学可以提升自己的文化素质和修养。

不管是专科还是本科，反正都是大学，自己多读几年书，多在校园里学习几年，对人的格局和见识也是一个提升。

2. 在专科学校里，可以学到一技之长。

这个不管是你自己创业还是打工，你都可以找到一个起点和自己的专业。否则中学生就业，你的专业在哪里？ 瓜准网

3. 专科学历和高中毕业证，找工作有很大差异。

一是进工厂打工，工种和工资肯定有差异。二是有些单位招聘本来就是有条件的，有些需要专科学历，这个就是入门的门槛。还有一些事业单位和公务员，教师，医护人员都是条件标在那里的，有心人自己留意去看看。

一个好朋友的女儿，三年前高考上的专科线。当时与我商量，上不上，学什么专业。我给她的建议是上，学护理专业。今年毕业，考进市里的一所医院做护士。一家人很高兴。

4. 上了专科后，表现的好，还有一定比例的专升本。如果能这样再读2年，即5年可以拿到本科学历和学位。

专升本，怎么搞。你进入大学后可以自己去了解 。要趁早哦，与平常成绩的占比有关，这个各个学校都有自己的选拔方式。肯定是要选5%-10%左右的优生。

自己家有个堂侄女，在一个二本院校上的专科，三年后专升本，去年毕业考入一个县里的移动公司，其父母很是欣慰。

5. 如果家里经济暂时有困难。建议克服困难，先进入大学之后再与父母同舟共济，将书读完。

一是孩子生活费省一点，保证吃饱就行；二是利用周末勤工俭学；三是申请困难补助，拿助学金，努力读书，还可以拿奖学金。

6. 做为家长，尽量做孩子的工作，支持孩子完成学业。教育投资是家庭中最大最好的投资。

毕竟孩子考上专科，至少超越了30%-50%的同年人了。父母再坚持多打2-3年工，再勤俭奋斗几年。只要能换来孩子更好的前途，吃苦受累都是幸福的。

总之，能读专科总比直接走入 社会 好。和父母齐心协力，同舟共济。努力奋斗三年，使人生的路更宽一点，让自己将来有更多的发展和选择。

我极力主张你复读。

因为你的语数分数不低，有这个基础，复读一年后，两科各提高十分应该问题不大。英语要恶补，多花精力和时间，提高的空间很大的。综合分数严重地影响了总分，新的选科办法兴许是个机会。通过复读大幅度提高综合分数，是许多复读生的复读宝典。也就是说提高综合分数相对容易些。

复读是勇者的选择！希望你选择复读！

看到你的高考成绩单，成绩还是不错的，去读专科心有不甘，可以继续努力专升本；或考虑复读，提高薄弱的科目可以冲本科。

上面高考成绩表：语文106分，数学107分，本科的分数线了，可以说是上游学生了；外语加听力92分，虽然不高，但脚踩许多三类学校学生的成绩了；综合科157分就显得苍白，三科加上的总分才157分，一半的分数。不过综合科目是最容易提分的，如果复读一年，成绩提高50分甚至更多还是有可能的，这样本科的理想可以实现了。

辍学就对自己不负责了，我建议还是复读一年吧！尽早下定决心，做好计划，按部就班，再拼搏一年，本科会实现的，祝福你好运！

第一眼看到你的分数，总分448分，是很不错的分数啊！不知道你在哪个省，本科分数线那么高？

陕西省2020年，录取分数线文科:一本512分，二本405分；理科:一本451分，二本350分。你这样的分数，放在陕西省，不关是文科还是理科，都可以上二本线。

我建议你去复读。用一年时间，博取一生的幸福，非常值得。

你语文，数学成绩并不差，还有提升的空间。英语好好好努力，也能在提高十几到二十分。最主要是你综合，拉分太大，要下一百二十分的努力去补。

提一下几点建议，去补习:

一:) 放下手机，从此刻起，放下手机，等明年高考结束，再玩手机。

二:) 不看电视（偶尔看看新闻）。

三:) 早起早睡。早上最好六点起床，读书，该记得记，该背的背。晚上多做习题，最好十一点半再睡。

四:) 加强 体育 锻炼，身体是革命的本钱。

我本人当年也是补习一年，才考上的。补习一年总分提高了60多分。你若不补习，辍学实在太可惜了。人生能有几回搏，不要做让自己后悔一辈子的傻事。祝福你好运。

既然你问了这个问题，说明你还处于迷茫犹豫阶段，决心和选择都是自己做的没有人能替代你做这个。就像于谦在一个节目里说的，要会舍得。说起了郭麒麟就是个懂舍得的人。

既然迷茫，别人告诉你应该怎么样不应该怎么样，那只是按照他的想法而已，如果你完全照做那是对你的不负责任，因为任何事都是有舍有得。那就去学校慢慢体会，总会有你学会的时候，因为随着你的阅历年纪你的思考和分析会更清楚，逐渐会懂得舍得，找到自己的路。

不管考什么大学本科还是专科，只要选对专业，学到文化专业知识，在哪都一样。知识改变命运是恒古不变的道理，利用专业知识来充实自己。

当年读书那会我也是没考上本科，选择了专科。虽然文凭不一样，到了学校每天专业知识的学习让我到了大学以后并没有完全放松自己。每天呆在宿舍做专业课业特别充实。

现在已经毕业很多年，有时候很感激当时没有放弃读书。多读书出 社会 少走弯路，用知识更能激发自己的斗志。虽然现在做的服装职业跟所学相关专业有所不同，但是多少是有交织的。对自己后期出来创业，前期的沉淀起了很大的铺垫作用。

少年，千万不要放弃专科辍学。人一旦错过就没有这样的机会，在该读书的年纪好好把握时机努力学习，英雄不问出处，是金子在哪都可以发光。

上专科吧，条条大路通罗马，即使本科又怎样，不是还有很多人选择了送快递吗？送快递需要这么高学历吗？在我看来专科学历送快递都是在浪费资源，高中就够了。现在先上专科如果有上进心的话可以在校期间专升本。如果上不了本科，专科毕业就去学具体技术，技术学到手工资不比本科低，山东X翔叉车，电焊，厨师等都可以。

现代 社会 学历比较重要，如果你实在觉得不理想也真的想明年考个更好的为何不复读一年？或者说你上专科到时候在大二时候报个专升本也可以的啊

上专科或者复读。

千万不要辍学，学历是敲门砖，现在一高中文凭真的什么都干不了，起点太低了。

看了下你的成绩，就是英语差的有点厉害，一年可以选择拼一次，说不定明年上个本科也不错，或者选一个好点的专业上了大学以后再努力升本，或者考研。高考的失败并不能决定你以后的人生，把这当做是个跳板，跳出去了你会看到一个新的世界!切勿自暴自弃

我建议你复读，原因如下：

1你根据高考的各科分数，巩固语、数，恶补英语，强攻综合，复读一年后，总成绩提高到本科线难度不大。因为你总分448分，距离本科分数线也不太多，只有努力，复读一年，上本科线，希望很大。

2、你根据高考的各科分数，巩固语、数，恶补英语，强攻综合，复读一年后，总成绩提高到本科线难度不大。

3、要考虑毕业后的找工作问题。现在各单位招聘基本上都要求全日制本科。上了专科，受到学校风气等因素影响，直接上专升本的人也是少数。而且成人本科的含金量也小。

4、复读也要考虑明年的高考改革政策影响。

当然所有的成绩提高是建立在自己努力的结果上的。

山东万通技工学校成人班学电焊怎么样？

有没有学历，这个你要去看相关院校，以及相关专业。比如你是初中毕业，直接上的是公办类的职业技术院校里的汽车专业，那么，在这样的学校，还是需要多学习理论课，参加高考。如果不参加高考，那么就只能是高中学历。
还有一种是五年制大专汽车技术学校，比如汽车学校，就有设置五年制大专，毕业后是可以获得大专学历的。在类似这样的院校里，主要以学技术为主，能否顺利毕业获得学历，还是要平时多加努力练习技术。

总之，学汽修有没有学历，回答是有的。通过以上两点我给你的参考，你可以自主去选择。但是不乏也有一些没有学历的学校，所以在选择学校去学习时，还需要谨慎

济南铁道技术学院 都有什么 专业？ 谢谢哈

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一：学院概况：
济南铁道职业技术学院概况
济南铁道职业技术学院创建于1951年，校名前后分别为济南铁路管理局中级技术学校和济南铁路机械学校，1958年至1963年曾升格为济南铁道学院，1980年被公布为首批国家级重点中专学校。2000年，山东省人民政府批准将济南铁路机械学校改建为济南铁道职业技术学院。2004年11月，学院由隶属铁道部改为由山东省教育厅直属管理。
济南铁道职业技术学院在长期的办学历程中，积累了丰富的办学经验，沉淀了深厚的校园文化，形成了鲜明的办学特色和办学风格，在社会上享有较高声誉。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“山东省职业技术教育先进单位”、“山东省职工教育先进单位”、 “山东职业教育突出成就奖” 等荣誉称号。在“山东省高职院校人才培养工作水平评估”和“山东省就业工作评估”中均被评为优秀，2007年5月荣获山东省人事厅、教育厅联合颁发的“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号及2008年荣获山东省人事厅、教育厅联合颁发的“山东省大学生创业教育示范校”称号。
学院传承“德育化春雨、润物细无声”的育人风格，坚持“为学生学习和就业服务”的办学理念，走“校企共建、内涵发展、特色立校”之路，为铁路和山东省培养了4万余名德才兼备的技术人才。学院形成了四个鲜明的办学特色，“铁地兼顾、以工为主、机电见长”的专业特色，“促进学生个性发展”的人才培养特色， “学用一体化、项目导师制”的教学特色，“个案指导、8215回访”的就业工作特色。
学院现有2个校区，老校区位于济南市解放路79号，占地面积260余亩，建筑面积8万平方米；新校区位于济南市经十东路23000号，校园占地825亩，建筑面积25.5万平方米。
学院设有机械工程、电气工程、信息工程、土木工程、生物工程、管理等六个系，专业布局以“工”为主、“工”“管”互补，已招生专业51个，2008年9月，在校生达到9384名。建有功能完备的实验、实训、实习场所，其中有国家财政支持的“电工电子及自动化实训基地”、省财政支持的“数控技术实训基地”等重点项目。学院实施“人才强校”战略，建立了“厚德强能、专兼结合”的师资队伍，重视学生辅导员队伍建设，不断提高教学辅助人员和管理人员的水平，2009年3月，学院教职工总数675人，专任教师496人，其中教授、副教授148人。学院重视创新能力和实践技能培养，2005年至2008年，学生获得的实用新型国家专利达100余项，2007年度被授予“济南市知识产权工作先进单位”；积极组织学生参加各种技能竞赛活动，先后获得全国大学生电子设计竞赛二等奖两项、全国数学建模大赛二等奖一项、全国三维数字建模大赛一等奖两项；山东省大学生电子竞赛一等奖六项、山东省数学建模大赛一等奖四项，山东省数控技能大赛一等奖五项；拥有48个工种的技能培训和鉴定基地，毕业生实现了毕业证和职业技能证“双证书”。学院确立了“以系为主、学院统筹”的就业工作机制，对毕业生实施“个案指导”和“8215回访”，提供全员、全过程、全方位的就业服务，坚持对80%毕业生两年内回访、10%毕业生五年内回访。毕业生就业率位居同类院校前列，实现了高质量、高就业率的就业目标。
学院将继续加快改革发展步伐，走特色办学之路，办人民满意的高等职业教育。
二、师资与科研：
学院实施“人才强校”战略，建立了“厚德强能、专兼结合”的师资队伍，重视学生辅导员队伍建设，不断提高教学辅助人员和管理人员的水平，2009年3月，学院教职工总数675人，专任教师496人，其中教授、副教授148人。现有专任教师和实习指导教师360人，其中高级职称142人，中级职称164人；担任国家、铁道部和省各类教学指导委员会主任、副主任39人；研究生占28%；专业教师中的“双师型”教师达到40%。建立了机电技术、自动化技术等五个研究所，产学研课题不断取得成果。五年来，共编写76余种教材，在各级、各类刊物发表论文359篇，13项科研成果鉴定和获奖。
三、技能培养：
建有功能完备的实验、实训、实习场所，其中有国家财政支持的“电工电子及自动化实训基地”、省财政支持的“数控技术实训基地”等重点项目。学院具备数控技术中心、工业过程自动化中心、电子技术实训室、现代生产物流培训系统、现代楼宇自动化技术中心、建材检测技术中心、建筑施工技术实训场等与各专业配套的先进设备和实训条件，各专业高度重视理论与实践相结合，突出开发、应用性能力的培养；同时注重计算机技术的应用，建筑、机械、电气、管理系均采用计算机作为设计、演练手段，全院学生平均每5人一台计算机，且每年都有批量更新。学院经劳动部门批准，有对计算机操作、计算机维修、钳工、车工、电工、电焊、空调制冷、制图员、电工仪器仪表等几个行业工种进行技能鉴定的资质。
四、就业与升本：
学院专门成立了“就业指导委员会”，建有“就业服务中心”，为学生提供就业指导、咨询、推荐等服务，同时运用现代化设备开展网上求职、咨询，拓宽了毕业生的择业范围。毕业生就业单位包括山东省外事办、中铁十四局、中石化、海尔、海信、山东国泰建筑工程设计咨询院、北京京东方、台湾日月光半导体（上海）集团、新教育报社等三百多家国有、合资、独资、股份制企业和文教单位。毕业生就业上岗率99％以上，03-06年专升本平均升学率达60％以上。学院每年十月份开展“毕业生走访月”活动，跟踪调查毕业生就业情况，在走访过程中，毕业生、用人单位对学院的人才培养和就业工作给予了高度评价，实现了双方满意率100%。在2004年省人事厅组织的就业工作评估中，我院被评为优秀。2006年学院加强了同省内部分本科院校合作，积极探索2+2学分互认的本科办学模式。
五、中外合作
2009年3月10日，济南铁道职业技术学院与韩国湖南大学在济南铁道职业技术学院会议室签署了《合作办学项目协议书》，韩国湖南大学副校长金晗裴、韩中交流中心主任李政林，济南铁道职业技术学院党委书记刘邦治、副院长马庆渭、张琳，出席签字仪式。
根据中、韩两国政府的有关规定，双方共同举办机械制造及自动化专业、电子信息技术专业等四个专业的专科层次学历教育项目。本项目从当年参加中国普通高考的应届考生中计划内录取，双方共同制订符合中韩高等教育标准要求的教学计划并组织实施，学生完成学业，经考核合格，可获得济南铁道职业技术学院的专科毕业证书。
六、办学特色

学院探索建立了有利于学生个性发展的人才培养机制，在重视学生思想政治教育的基础上，全面推进素质教育，突出实行了三项制度和“学用一体化”教学模式：
1、弹性教学制：以学生为本，开设课程“超市”满足不同的学习需求，扩大了学生学习的自主权，实行了以学分衡量学生学习的弹性教学制度，学生可根据自己的实际情况，三年制学生可二至五年、五年制学生可四至八年修满教学计划规定的学分，提前或延后毕业；同时实行了因材施教的分层次教学，学生可以根据自己的基础，选择不同的教学层次，更好的完成自己的学业。
2、特长生导师制：2001年率先在高职院校中实行特长生导师制度，选拔20%左右、品质好、有一定培养潜力的学生，在导师指导下参与科研课题研究、技术服务、实训设备的制作安装等工作，提高学生的实践技能，探索高职技能人才培养的新模式。目前，学院已培养了500多名特长生。已毕业的特长生就业优势突出，受到用人单位的广泛欢迎。2004年2月，中国教育报、光明日报、大众日报、现代教育导报、山东教育电视台、人民网、网易、北方教育网、教育新闻网等多家媒体先后作了报道。
3、“个案”式就业指导：为更好的帮助毕业生走向理想的就业岗位，学院实施了“个案”式就业指导，即由各系就业工作专职教师，结合毕业生的学习和日常情况，针对每位学生进行综合能力评定，帮助其制定个人就业方案，同时提供大量就业信息供其选择，在“双向选择”的前提下，按照毕业生就业意愿和就业能力逐个加以指导，最大限度的实现毕业生较高质量的就业。
4、“学用一体化”教学模式：（1）专业理论与实训项目采用讲练结合，学与用有机结合，达到知识与技能的相互提升，最终形成良好的职业能力；（2）实训过程与内容在仿真或者真实的环境中实施，使学生的技能与行业、企业的职业岗位紧密结合；（3）毕业设计课题“真题真做”，选择企业的真实工程项目作为毕业设计课题，培养学生的综合实践能力；（4）将职业资格考证内容或行业准入培训标准纳入教学内容，实现学生毕业“双证书”；（5）在“学用一体”教学模式中，专业教师探索出融合式教学法、行为导向式教学法、案例式教学法、任务式教学法、模拟式教学法、探究式教学法等有效的方法，培养了学生勤于动手、主动探索、敢于创新、学以致用的能力，提高了教学质量。
七、收费标准

普通高职文科4800元/人.年；理科及对口高职学费5000元/人.年；住宿费按实际居住条件收费，分为600、800、1000元/年三个标准。
八. 新校区新校区正门
济南铁道职业技术学院新校区座落在科技氛围浓郁的济南市高新技术开发区。校园规划占地面积1000亩，距离老校区27.8公里。
校园内一派欧式建筑风格，教学楼、宿舍楼、体育场、学生餐厅等设施一应俱全，现有建筑面积12万平方米，为我们明年顺利迁入新校奠定了良好的基础，另外，理工类实训楼目前也正在筹备建设中....展望未来，它寄托着全院师生的梦想和希望，学院美好的前程正在向我们招手。
该校区原属于山东经济学院{三批本科,中澳合作校区},我校成功买进.有力促进我校发展.
九、联合校区及高新校区
济南铁道职业技术学院联合校区坐落历山路10号，山东省商贸学校里面，里面是我校三二连读的学生，前四年商贸就读最后一年去外面实习，里面有山东省商贸学校的老师与铁职院的老师一块教学，主要由山东省商贸学校来管理，执行由济南铁道职业技术学院来执行。学费前三年2500（不包括学费）后两年5000（不包括学费）
济南铁道职业技术学院高新校区

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