河北环境工程环境设计和唐山环境设计哪个好？

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本文目录一览：

• 1、巢湖职业技术学校到底是个怎样的学校？
• 2、河北环境工程环境设计和唐山环境设计哪个好？
• 3、营口理工学院有哪些优势专业推荐？

巢湖职业技术学校到底是个怎样的学校？

巢湖职业技术学院2002年经省政府批准成立，是由原3所省部级重点中专学校：巢湖卫生学校、巢湖农业学校(省土地管理学校)、巢湖财校合并而成的从事高等职业技 巢湖职业技术学院术教育的全日制普通高等学校。 学院位于巢湖市区，占地400余亩，建筑面积１１万平方米，交通便捷，环境优美，设施齐全。现有固定资产1.2亿多元，图书25万多册，期刊1000多种；实验、实训室47个，实习、实训基地168个；教学用计算机500多台，拥有校园网、闭路电视系统、多媒体教学系统等先进的教学设施；校内学生公寓、大礼堂、学生餐厅、浴室等生活设施以及室内体育馆，田径场、足球场、篮球场、排球场，联合运动器械等体育设施齐全。学院师资力量雄厚，教学科研能力强，在353名教职工中，专任教师210人，在读研究生23人，高、中级职称占师资总数的80%以上，“双师型”教师42人。由学校教师主编、参编的教材50余种，在各类期刊发表论文300多篇。 学院实行多形式、多层次办学模式，以三年制全日制高等职业技术教育为主，同时开设五年制高职教育，专、本科成人高等教育和远程本科教育，设有国家职业技术鉴定所，能对11种初、中、高级职业资格进行鉴定和颁发证书。学院现有医学分院、信息技术分院、经贸分院、分别开设：护理学、医学检验、妇幼保健（助产方向）、临床医学、计算机网络技术、计算机软件技术、土地资源管理、食品保鲜与加工、环境监测与治理、工程造价、经贸英语、资产管理与评估等专业。学院积极开展与其他高校、企业、行业之间的联合办学，不断扩大办学规模。有在校生4000余人，2003年计划招生1840人，学院规划到2006年，全日制学生达6000人。 [编辑本段]师资队伍 学院师资力量雄厚，教学科研能力较强，现有教职工342名，专任教师210人， 毕业及在读研究生54人，具有高、中级职称教师占师资总数70％以上。学院在岗教职工400多人，专任教师296人，其中教授、副教授75人，中级职称141人，“双师”型教师65人。由教师主编、参编的国家通用规划教材50余种，每年在省级专业期刊上发表论文近300篇，有多人参与省、部级或市级医学类、农业类、经济类科研课题的研究、开发，并有五人次分别获得省级、市级二等奖。 [编辑本段]办学条件 学院有医学分院、经济贸易系、计算机应用技术系、生物应用技术系、机电系等共三十三个专业，图书25万多册，期刊1000多种；基础课实验室、检验实验室、护理专业实验室、治疗室、手术室等实验、实训室47个，实习、实训基地168个，一个二级甲等附属医院，教学用计算机500 巢湖职业技术学院多台，拥有校园网、闭路电视系统、学术报告厅、多媒体教学系统等先进的教学设施；校内学生公寓、大礼堂、学生餐厅、浴室等生活设施，体育馆、田径场、足球场、篮球场、排球场，联合运动器械等体育设施；学院在校生6000多人。学院为加快发展，适应现代高等教育，投3.4亿元，正在建设占570多亩的现代化新校区。 [编辑本段]升本通道 1、毕业班学生自愿报名，参加当年省教育厅组织的考试录取后，进入本科 巢湖职业技术学院高校学习，毕业后颁发全日制本科院校毕业证书，享受普通本科生同等待遇。 2、毕业班学生可以参加中国科技大学网络学院入学考试录取后，在该院通过网络学习，修满学分，颁发中国科技大学本科毕业证书。 [编辑本段]办学成果 学院坚持以德育为核心的素质教育，建立了党委统一领导下，党政工团齐抓 巢湖职业技术学院共管的思想工作网络，形成了“党委－党总支－党支部－党小组”、“学院思想政治工作领导小组－处、室、系（部）－教师”、“学生处／团委－班主任／辅导员－学生干部”三条工作线，认真落实“理论育人工程”、“人才培养工程”、“素质育人工程”“三个解困工程”、“文明形象工程”等五大工程，切实抓好师德建设，努力提高学生的道德品质和综合素质。仅2002年，学院党委就批准吸收30余名学生预备党员，有数十名学生荣获省级、市级“三好学生”、“优秀团干”、“优秀学生干部”的光荣称号。 学院积极推进产学研结合，主动为地方经济服务。不定期组织技术服务小分队，深入巢湖市四县一区乡镇开展科技下乡为民服务活动；在巢湖人民广播电台《农村服务台》栏目开办《巢湖职业技术学院园地》，面向农村提供医疗保健、农业科技、农村税费改革政策的宣传和咨询；选派教师参与巢湖市有关部门开展优质油菜、水稻制种、大棚蔬菜、巢湖水污染治理等项目的开发和研究，受到了当地群众和地方政府的好评，促进了高职教育职能水平的提高。 [编辑本段]就业指导 学院重视毕业生就业和创业指导工作，积极开拓毕业生就业市场，全方位、多形 巢湖职业技术学院式推荐毕业生就业，就业渠道畅通，2004年毕业生要求学校推荐的学生均全部就业，就业生源供不应求。学生毕业，学院负责推荐就业。 学院大力加强学科专业建设和教学改革。坚持以市场为导向，以满足社会需求和服务地方经济为人才培养目标，在现有五个特色专业的基础上，逐渐拓展建筑材料和旅游管理类专业，以满足区域经济产业结构对人才技术素质的要求，为巢湖市社会、经济的未来发展提供技术支持和人才储备。 学院高度重视毕业生就业和创业指导工作，积极开拓毕业生就业市场，全方位、多形式推荐毕业生就业，就业渠道畅通。医学类专业毕业生主要在上海、江苏、浙江等长三角地区及省内各类医院或医疗机构工作；非医学类专业毕业生则多到省外经济发达地区的园林绿化、房产、建筑、财经、金融、电子信息等行业就业。2006届、2007届毕业生就业率分别为96.05%、96.6%。 [编辑本段]奖助措施 学院建立了优秀学生奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生，设立助学贷款帮助经济困难学生等一系列奖助制度；免费为学生办理在校期间意外伤害保险；今 巢湖职业技术学院年达到专科一批录取分数线报考我院的考生，录取并报到，一次性给予奖励1000元。 [编辑本段]就业形势 学院重视毕业生就业和创业指导工作，积极开拓毕业生就业市场，全方位、多形式推荐毕业生就业，就业渠道畅通，2004年毕业生要求学校推荐的学生均全部就业，就业生源供不应求。学生毕业，学院负责推荐就业。

河北环境工程环境设计和唐山环境设计哪个好？

1、河北环境工程学院院系设置情况

截至2017年3月，学校设有环境科学系、环境工程系、生态学系、信息工程系、环境艺术系、经济学系、人文社科系、体育系、公共课部、马列主义理论教学部、继续教育部、环境技术研究与实验中心、现代化教学中心、国际交流中心14个教学单位，开办14个本科专业、38个专科专业（含方向）。

系部
专科专业（学制三年）
本科专业（学制四年）

河北环境工程学院环境科学系 环境规划与管理、环境评价与咨询服务（环境监察）、安全健康与环保、法律事务（环境法学） 环境科学
河北环境工程学院环境工程系 环境工程技术、环境监测与控制技术、建设工程监理 环境工程、环保设备工程
河北环境工程学院生态学系 污染修复与生态工程技术、旅游管理（生态旅游）、食品质量与安全、园林工程技术 环境生态工程、园林
河北环境工程学院信息工程系 环境信息技术、计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、物联网应用技术 物联网工程、软件工程
河北环境工程学院环境艺术系 室内艺术设计、视觉传播设计与制作、产品艺术设计、美术、摄影技术、环境艺术设计（环境雕塑）、景观艺术设计 环境设计、产品设计、视觉传达设计
河北环境工程学院经济学系 国际贸易实务、市场营销、工程造价、物流管理 物流管理、市场营销
河北环境工程学院人文社科系 文秘（公共关系与文秘）、会展策划与管理、人力资源管理 会展经济与管理
河北环境工程学院体育系 社会体育、旅游管理（体育旅游管理） 社会体育指导与管理

2、河北环境工程学院专业设置情况

截至2017年3月，学校设有环境科学系、环境工程系、生态学系、信息工程系、环境艺术系、经济学系、人文社科系、体育系、公共课部、马列主义理论教学部、继续教育部、环境技术研究与实验中心、现代化教学中心、国际交流中心14个教学单位，开办14个本科专业、38个专科专业（含方向）。

系部
专科专业（学制三年）
本科专业（学制四年）

河北环境工程学院环境科学系 环境规划与管理、环境评价与咨询服务（环境监察）、安全健康与环保、法律事务（环境法学） 环境科学
河北环境工程学院环境工程系 环境工程技术、环境监测与控制技术、建设工程监理 环境工程、环保设备工程
河北环境工程学院生态学系 污染修复与生态工程技术、旅游管理（生态旅游）、食品质量与安全、园林工程技术 环境生态工程、园林
河北环境工程学院信息工程系 环境信息技术、计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、物联网应用技术 物联网工程、软件工程
河北环境工程学院环境艺术系 室内艺术设计、视觉传播设计与制作、产品艺术设计、美术、摄影技术、环境艺术设计（环境雕塑）、景观艺术设计 环境设计、产品设计、视觉传达设计
河北环境工程学院经济学系 国际贸易实务、市场营销、工程造价、物流管理 物流管理、市场营销
河北环境工程学院人文社科系 文秘（公共关系与文秘）、会展策划与管理、人力资源管理 会展经济与管理
河北环境工程学院体育系 社会体育、旅游管理（体育旅游管理） 社会体育指导与管理

3、河北环境工程学院比较好的专业名单

推荐专业排名 专业名称 推荐指数
1 环境艺术设计 4.6(128人)
2 环境规划与管理 4.6(101人)
3 环境监测与治理技术 4.5(101人)
4 园林工程技术 4.7(91人)
5 市场营销 4.6(58人)
6 法律事务 4.5(50人)
7 建筑经济管理 4.3(42人)
8 环境工程技术 4.7(36人)
9 艺术设计类 4.8(35人)
10 资源环境与城市管理 4.3(32人)

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营口理工学院有哪些优势专业推荐？

营口理工学院是位于中国辽宁省营口市的一所全日制普通本科院校，成立于2004年，由原营口大学、营口师范高等专科学校和营口农业工程学校合并组建而成。学院依托营口市的地理优势和产业基础，发展了一系列与之相匹配的专业，旨在为区域经济发展培养高素质的应用型人才。以下是一些建议的优势专业：
机械设计制造及其自动化：这个专业培养具备机械设计、制造及自动化方面的知识和能力的工程技术人才。学生将学习机械工程的基本理论和知识，掌握现代机械设计方法和制造技术，以及机电一体化技术。考虑到营口市作为东北重要的工业基地，机械制造业相对发达，该专业的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力。
电气工程及其自动化：该专业培养学生在电气工程领域从事设计、研发、运行和维护的能力。课程内容涵盖电路、电机、电力系统及其自动化等方面。随着国家对新能源和智能制造的重视，电气工程专业人才需求量大，就业前景广阔。
化学工程与工艺：这个专业主要研究化工产品的生产过程，包括化工原理、化工设备、化工自动化等课程。营口地区有多家化工企业，为该专业的学生提供了实习和就业机会。
环境工程：随着环保意识的增强和相关政策的实施，环境工程专业成为了一个热门领域。该专业培养能够进行环境污染控制、环境监测和环境管理的高级工程技术人才。
计算机科学与技术：信息技术是当今世界发展的重要推动力，计算机科学与技术专业的学生将学习计算机系统结构、软件工程、网络技术等课程。该专业的毕业生在软件开发、系统集成、网络安全等多个领域都有广泛的就业机会。
会计学：随着市场经济的不断发展，会计人才的需求持续增长。该专业培养学生掌握会计、审计等方面的基本理论和技能，毕业后可以在企事业单位及政府部门从事会计、财务管理等工作。
旅游管理：营口地处辽东湾畔，拥有丰富的旅游资源，旅游管理专业的学生将学习旅游市场营销、旅游企业管理等知识，为区域旅游业的发展提供人才支持。
物流管理：随着电子商务的兴起和国际贸易的发展，物流行业迎来了快速发展期。该专业培养具备物流管理、物流系统规划与设计等方面的知识和能力的专业人才。
以上推荐的专业结合了营口理工学院的教学资源和营口市的产业特点，旨在为学生提供与市场需求相匹配的教育，帮助学生毕业后能够更好地融入社会，找到满意的工作。需要注意的是，选择专业时应综合考虑个人兴趣、职业规划和市场需求等因素，以确保未来的职业发展。

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