今天瓜准网小编整理了一本线分数规划方案是什么 山东高考不再分一本二本 志愿按专业报相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
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2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导?
2020考研已经差不多定下帷幕,2021考生准备的怎么样了?随着报考人数的增长,城市规划硕士分数线要求怎么样呢?都有哪些院校招收城市规划硕士?具体考哪些科目,为了帮助21考生了解有关城市规划硕士相关专业信息,猎考考研小编整理了“2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导”内容,希望能给考研考生提供帮助~
城市规划考研代码为0853,属于工学门类,另外,以下专硕也同属于工学门类,大家可以来做参考:
0851
建筑学、0854电子信息、0855机械、0856材料与化工、0857资源与环境、0858能源动力、0859土木水利、0860生物与医药、0861
交通运输(各专业具体分数线点击即可查看,工学分数线在这里)
城市规划考研科目如下表:
序号科目考试类型备注1政治理论全国统考2
英语一全国统考3城市规划基础招生院校组织命题和考试考试内容包括:城市规划原理、中外城市建设史、区域发展与规划、城市规划管理与法规等。以简答题、论述题为主要题型,考卷满分为150分。4“城市规划设计”或“城市规划相关知识”招生院校组织命题和考试其中未被选择为初试的科目则作为复试阶段的考试内容。(1) “城市规划设计”考试内容:以快题设计形式完成城市局部地区(用地范围一般为20-30公顷)的详细规划或
城市设计。考试时间为三小时,考卷满分为150分。(2) “城市规划相关知识”考试内容,根据招生院校的专业特色和专业学位研究生培养要求,在以下三种类型中选择一种类型组织考试,考试科目名称与具体内容由各招生院校制定招生简章时确定,但应符合以下类型划分中的相关科目要求:类型一:以建筑学和城市设计为主的城市规划相关知识;类型二:以城市道路与交通规划和城市工程系统规划为主的城市规划相关知识;类型三:以城市
经济学、城市
社会学、城市地理学、城市环境
生态学等为主的城市规划相关知识。截止2019年6月,全国共有城市规划硕士招生院校28所。其中,985工程大学有14所:
清华大学、
天津大学、
大连理工大学、
哈尔滨工业大学、
同济大学、
南京大学、
东南大学、
浙江大学、
武汉大学、
华中科技大学、
湖南大学、
中南大学、
华南理工大学、
重庆大学;除上述14所院校外,另有211工程大学3所:
北京工业大学、
西南交通大学、
西北大学。
以下我们一起来看一下城市规划历年来的国家线变化情况:
城市规划A类考生B类考生总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)2023年264375626434512019年270395926036542018年260345125031472017年26535532553248对比近三年城市规划考研国家线,可见
2018年城市规划考研国家线相较2017年下降5分;
2019年城市规划考研国家线相较2018年上涨10分;
2023年城市规划考研国家线相较2019年下降6分;
总之,城市规划考研国家线徘徊于270分左右,因此,对于2021考研备考城市规划专业的考生来说,猎考考研小编建议大家以270分以上标准严格要求自己,最后预祝大家可以考研成功!
以上就是猎考小编整理的“2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导”相关内容,希望可以对正在备考2021研究生的你有所帮助。如果想要查看各个专业历年来的分数线情况,可以点击分数线这里哦~如果您对考研还有疑惑,如果您想了解更多的考研知识,欢迎关注猎考考研指南频道。
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高分征集高考高效复学方案!!!!!(请说得详细点)
高考高效复习两原则
高考就是有氧运动
实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。你可能会说,高三了谁不知道“惜时”呀!我和班上的同学开夜车、加班加点学习那是常事,睡眠和休息时间都被减少了,体育锻炼甚至被取消了呢。
其实,同学们如此“惜时”,短时间内学习成绩能上去,可时间一长,大脑和身体就吃不消了,就会出现神经衰弱的症状:头昏脑胀、精力无法集中等。学习效率反而严重下降,真是得不偿失。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排应该遵循“持久和高效学习”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。鲁迅先生说:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。”
高效复习的两条原则
遵循两条基本原则就可以保证自己的学习生活高效,这两条原则是:
第一、劳逸结合,科学用脑
它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排,高效学习
这要求我们不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。因为长时间从事某种单一活动会使大脑某些活动区域的细胞活动过度,导致学习效率下降。交换学习内容和学习方式可以使得部分疲劳大脑区域得到休息,休息的大脑区域则进行工作,这样既没有妨碍大脑的休息,也保证了学习活动高效率地进行。
具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、
化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。
7-1>7 还是7+1<7
7+1会小于7。因为人休息不好,就工作不好。有的同学以为在学习上花的时间越多成绩就越好,哪怕当时自己并没有进入学习状态。他们会认为坐在座位上就算学习,就对得起父母,自己也就问心无愧。其实这个时候思想跑马,根本没有学进去,也没有得到休息,造成了7+1<7的困境。
7-1会大于7。如果你善于安排休息时间,会有利于大脑和身体机能得到恢复,从而提高效率。另外,许多同学休息以后发现其他同学还在那里坚持刻苦学习,对于自己的休息会感到有些内疚,产生学习上的紧迫感,可以造成激发学习动力的客观效果。他们在学习时会更专心,学习效率会更高。因此,7-1反而可以大于7。
作息时间规划的五个步骤
我们把上面的思想落实到自己高三阶段时间安排上,需要经过五个步骤:
第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看新闻联播……
第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课……
第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。
第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门课程(最好是文理科)间插复习或者两种方式(阅读和解题)间插学习。
第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。
文科:记忆要善于“抓大放小”
文科科目很多记忆的内容来不得半点含糊,目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。有备考专家指出:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。 在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点,起码要在脑中形成一个整体的知识框架,看到题目就知道该到哪一部分去找答案。
理科:反复练习提高速度
在谈到理科的最后复习时,专家们普遍认为,在冲刺阶段,理科要注意练习,提高计算能力。根据以往经验,有的考生会做题目,但是运算太慢,结果影响了发挥。另外做题目不要盲目,不必做太多,要精选做题,每套题做完后要分析总结,吃透后再做下一套,反复练习纠错,才能真正提高。在做题的过程中,如果发现自己的某个知识点还没有掌握,要立即查漏补缺。
语文:今年作文将做重大调整
从每年的考试状况看,很多平时成绩不错的考生在考场上都会把握不准考试时间,尤其以作文为甚,经常写不完。作为成考考生,很多都有
社会工作经验,届时只须正常发挥,表现出一定的思想深度,就可以取得不错的分数。与往年不同的是,今年的成人高考作文题将做调整,以前成人高考作文题一般是定题目,限制体裁,但今年作文题改为“自选动作”,作文题只是给出一个话题,考生自己定题,自己立意,自定体裁,完全不受限制,这么调整的目的是给考生更大的发挥空间。这种题型在成人高考的语文试卷中首次使用,考生相对比较陌生,考生在平常要多练习这方面的写作能力。
专家们特别提醒考生,写作文时要把握好文章主旨,无论任何文体,都要把握其中心思想;此外,重点理解材料内涵;第三,作文要有一定深度。
数学:答题时遇到难题就放弃
首先要注意复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念都须搞清记熟,查漏补缺。在做题的时候,要强调做题质量。从9月份开始,做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。
从近几年的数学题来看,没有很难的题,考题以常规题为主,只要考生能够将常规题答准确,一般就能够拿到120分左右。
英语:注意多做练习题
从《考试大纲》来看,语音题占7%,词汇语法题占27%,完型填空占13%,阅读理解占40%,短文写作占13%。考生要想在成考中取得好成绩,必须在最后阶段多做练习题,同时多看英文书报,这样提高词汇量。通过做题,可以体会到写作者的思路,并领会出题人的思路。需要提醒考生的是,在做题的过程中,如果发现自己的答案与标准答案不符,这时考生就不要固执地坚持自己的理解,要调整自己的思路。复习语法知识时,不能只顾记忆语法知识,要通过做题发现出题人是通过什么方式来考某一个知识点的。
在谈到做阅读理解题时,要想在阅读理解题得高分,还是需要掌握大量的词汇。在答阅读题的时候,先初步浏览一遍文章,在阅读的过程中,遇到某一个关键词、专业名词、或者作者的某一个观点,考生就应该特别注意,这些一般会成为考试的对象。有的考生在答题的时候,喜欢反复看文章,这样会影响答题效率,一般看一遍文章就可以开始答题了。最后,在谈到短文写作时,写作题不会很难,一般就是写封信、或者介绍某个地方、或者描述一个场景。只要考生动笔写了,没有单词、语法错误,都能够得分。再有,她提醒考生一定要注意时间分配。考生一定要训练自己15分钟完成完型填空,10—15分钟完成一篇阅读理解,这样才能合理分配整个考试时间。
政治:善于结合时事复习
在谈到政治课复习时,政治考的内容为四块:马克思主义
哲学原理(占28%)、毛泽东思想概论(占28%)、邓小平理论概论(37%)、时事政治(占7%)。在最后复习阶段,要注意记忆并准确地理解马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论中的基本概念和基本原理,否则就很难下笔答题。其次,适当做一些模拟题,即运用马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论的基本原理,来分析、认识建设有中国特色社会主义过程中的实际问题,这部分内容主要以简答、辨析题的方式来考。
在谈到时事政治的复习时,考核的时事政治内容为2003年7月至2004年6月的国际、国内重大事件,考生不要刻意去背很多时事政治,要善于抓住重大事件,并对其中一些国内外的重大事件、政策方针和热点问题,善于运用马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论以及“三个代表”思想进行剖析,这样才能够在这门功课中拿高分。
冲刺阶段复习小窍门
同时,专家们分别给考生提供了一些复习的小窍门:其一:根据试题比重复习。在考生拿到的复习教材中,一般都附有《考试大纲》,在每门功课的《考试大纲》中,则注明了每章的知识点和各种题型在试卷中所占的比重和分值,考生可对照大纲进行复习;其二:注意每个章节的总序和总结。每个章节的总序和结语涵盖了本章最重要、最主要的内容;其三:临考前晚浏览书本。把自己平时的每一本习题册都翻一翻,看的时候不用太细致,而只需要浏览一遍就行。
最后,专家们还特别提醒在职人员的考生:根据以往经验,一些社会考生在前段时间工作很忙,没有时间复习,在最后这段时间里就有种“即使复习也来不及了”的想法,事实上这是错误的,抓紧最后阶段冲刺,往往会有意想不到的结果。
瓜准网
山东高考2019年不再分一本二本 2020年志愿按专业报
根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称“方案”),2020年首批进入新高考改革试点的高考生除了将采用“3+3”高考模式外,填报志愿方式也将从过去的“学校+专业”改为按照“专业(类)+学校”。
2017年:一本二本合并,统称“本科批次”
政策:自2017年秋季入学的高一学生开始,参加夏季高考的考生,成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试科目组成。2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批外,实行同一批次录取。
解读:“本科段除提前批外,实行同一批次录取”,意味着我省自2011年“老二本”、“老三本”合并之后本科批次再度融合。也就是说,自2017年起,原来的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”将成“一家”。以山东省高校为例,2017年本科批次录取时,“老一本”的
山东大学 、“老二本”的公办本科
山东建筑大学和“老三本”
山东英才学院,将统称为“本科批次”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验,虽然都是“一家人”,但学校办学性质、办学层次还是有区别的。
省教育招生考试院院长陈国前:2017年起合并一本二本录取,主要基于以下几点考虑:首先是淡化现有高校批次的概念,不再人为地把高校分批分层。合并批次后,所有本科高校在同等竞争位置,在谋划程度上更加公平,也有利于高校进一步明确办学定位,下大力气抓教育教学改革,形成自己的品牌和特色,推送高等教育健康有序发展。其次是增强了学生的选择性。同时也有利于促进基础教育的健康发展,能够有效消除高中学校攀比一本升学率的现象,推进素质教育的深入实施。
2020年:高考志愿怎样填?“专业(类)+学校”
政策:自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间的双向选择机会。
解读:
省教育厅巡视员宋承祥:长期以来,高校招生实行“学校+专业”的志愿填报和录取模式。高校按照考生填报的学校志愿,先选择相应批次的高校投档,再依据专业计划缺额情况调剂录取,使得一些所谓“名牌”高校的弱势专业也能招到好学生,学生对专业的兴趣爱好无从体现,专业选择权也很难保证。
改革后,实行“专业(类)+学校”志愿填报模式,考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类),拥有了更多选择权,也增加高校与学生之间的双向选择机会。这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长,以专业为导向,先选定自己喜欢的专业,再选择高校。
政策:自2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。
省教育厅副厅长张志勇:2020年我省夏季高考实行“两依据、一参考”的招生录取模式。“两依据”一是指统一高考成绩,二是高中学业水平考试成绩。“一参考”是指参考学生综合素质评价情况。
统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。
确定“等级考”科目是个双向选择,分别来自高中生和高校。高中生可以根据自己的学习兴趣、爱好、将来的专业方向来确定你感兴趣的三科,这是你的选择。而高校对“等级考”科目组合也是有要求的,高校有权决定某个专业需要什么样的高中科目“等级考”组合。
第一反应
本科批次合并,高校有望“洗牌”
一本边缘本科好日子到头了
山东并不是第一次进行高考批次的合并。早在2011年,我省就将“老二本”、“老三本”融合,合并成了新“二本”。2012年又将原来的两个专科批次合并成一个“专科批”。也就是说,2017年我省虽然合并的是一本和二本,实际上却是“老一本”、“老二本”、“老三本”的大融合。
对于山东2017年即将取消一本二本的批次限制,大学高考研究院副院长熊丙奇分析说,这是国家高考改革试行意见的要求,也是大趋势。不仅山东在改,四川也将原来的二本三本进行了合并,广东也将二本A、二本B进行了合并;上海做的最决绝,今年就将一本二本进行了融合; 明年的浙江省也是如此。
熊丙奇分析说,现在高校按批次录取,有了一本二本的社会标签,二本高校只能在一本录取结束后才能录取,录一本剩下的考生。尽管有的二本院校部分专业录取线超过了一本,但总体生源质量仍无法与一本高校媲美,这也压缩了二本高校的发展空间。从这个意义来看,一本二本的融合,对高校的发展是件好事,对考生来说也是利大于弊。
办学质量有特色,办学受到社会公众认可的专业肯定会受到学生欢迎,有的学校录取分数可能整体就会超过原来。这是高校整体洗牌的机会,高校将会更加重视办学质量,以吸引学生报考。
也有专家分析说,一本二本合并之后,原来一本“边缘”靠调剂吃“饱”的地方高校将失去一本线录取“庇护”,掉至“一本线”下录取恐时日不远。
另外,由于每所高校的专业受欢迎程度不同,一本二本融合之后,如果简单地按照专业录取,有可能会出现一个问题,比如学生可能会以二本分数进入好大学的冷门专业。这从理论上讲是完全可能的。
按专业报志愿更挑战考生和家长
生涯规划教育须提上日程
熊丙奇表示,取消批次限制,实行“专业(类)+学校”志愿,对考生和家长提出了更高要求,就是要有自己明确的兴趣和爱好。因为如果批次取消,学校身份标签淡化,按照专业(类)录取,这个问题就变得更加复杂。因为“当下从小学到初中到高中并没有职业生涯规划教育,对学生在这方面的引导极少”。
“教育部现在要求各中学对学生进行生涯规划,让学生认识自我,认识学校,认识专业,认识职业。但事实上很多中学根本没有调整过来,他们只有一个目标,就是学生考出高的分数。至于你选什么学校和专业,跟我们没什么关系。”熊丙奇说。
熊丙奇表示,在实施专业平行志愿前,探索一定要充分。
今后如果真的实行专业平行志愿,格局就是,第一类像北大清华,就不分专业招生了,而是招进“大门”后再在内部选专业; 第二类可能就分三类招生,比如说人文类,理工类,医学类。进了之后再进一步发展,不可能细化。比如说清华假设100个招生指标,分了20个专业,有的专业可能只有一个人报考,发生这种情况高校怎么办?“现在还有专业是否服从调剂来解决这个问题”。另外就是要进一步推进高考制度改革,系统进行解决。
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