2024-06-27 05:04:03 | 瓜准网
学校实行多证制、奖学金制、励志奖学金制和贫困生助学金制(每人每学年资助1500元)。我校被武汉市教育局纳入中职生免费就读学校之列。我校合格毕业生可参加普通高校招收中职毕业生对口升学考试。优秀学生可由学校保送上大学本科深造(国家计划内单考单招)。学校坚持校企链接,实行订单培养。多年来,毕业生推荐就业率100%.
随着创名校、出名师、育名生“三名工程”建设的推进,学校不断发展壮大。学校占地面积100多亩,建筑面积5万多平方米。办学条件优越,图书馆藏书10万余册,现有在校学生近5000人,专任教师198人。学校建有现代化的教学大楼、实训大楼、学生公寓,高标准微机室、专业模拟实习室、动漫专业绘图室、形体训练室、图书馆、有线电视台以及服务于教育教学的同步传递校园网络,全部教室实现了多媒体教学。学校体育、生活设施齐全,间间教室配有彩电,个个寝室通电话,设有大小食堂、超市、医疗保障中心、心理咨询室并配备有心理咨询师。
学校开设丰富的第二课堂课程,由学生管理的主席团、组织部等职能部门;纪检部、教学楼管理部等监督部门;记者站、广播站、艺术部等服务部门的一大批学生社团, 并成立校园网科技管理公司(校内) 用来更新、维护、更新校园网;学校每年举行艺术节,运动会。这些丰富的课外活动使得同学们乐活学校。
学校坚持“立志、磨励,争当德艺双馨的技能型人才”培养目标,大力推行“把企业引入学校,把岗位引入课堂”的教学模式,不断深化教学改革。坚持校企链接,订单培养,按企业岗位要求设计课程体系,按企业岗位要求规范学生的一日常规,学生进校制定职业生涯规划,毕业就可以到专业对口的岗位工作,实现了“招生如招工,上学如上班,上课如上岗,毕业如就业”的办学目的。多年来,毕业生推荐就业率一直稳定在100%以上,“供销商校,人才走俏”已成为企业和学生对学校办学质量的一致赞誉。
学校郑重承诺:1、正式录取的农村户口学生均可按政策办理户口转移手续(农转非)。2、学生到校,学校与家长签订就业、升学协议。若毕业后不能安排就业、升学,学校退还全部学费。3、第一志愿填报我校的考生,学校送平安保险一份、学习用品一套、校服一套。4、学校实行奖学金制和贫困生助学金制(每人每学年资助1500元)。5、我校是全省唯一能保送优生上全日制本科大学(国家计划内单考单招)的中专学校。6、优质生源就读我校奖励千元。
运动训练专业怎么样_学什么_前景好吗高考填报志愿时,运动训练专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是整理的运动训练专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。1、运动训练专业简介本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
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1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,始终坚持和贯彻新时代党的治藏方略,反对分裂,自觉维护祖国统一和民族团结,遵纪守法、品行良好。2.符合2024年高考报名条件,且必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名。3.具备招生项目所列运动技术等级要求。考生运动等级以“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。4.身体健康状况符合教育部
第一章总则第一条为贯彻落实国家考试招生制度改革精神,深化完善高校招生考试制度改革,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门有关规定,结合我校招生工作的实际情况,制定本章程。第二条学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面衡量,综合评价、择优录取。
体育院校全国排名榜体育院校全国排名榜如下:1、北京体育大学2、上海体育学院3、沈阳体育学院4、成都体育学院5、广州体育学院6、天津体育学院7、南京体育学院8、武汉体育学院9、首都体育学院10、吉林体育学院北京体育大学北京体育大学是首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高
请问普体也就是四项体育生能报运动训练中的体育新闻专业吗?楼主说的四项体育生考上以后自动就是体育教育学院,而运动训练专业的学生是单招考试考上的学生,如果想选体育新闻专业的话要是纯文化课考试考上的才可以有选择的余地,希望对你选择专业有所帮助,如果还有什么疑问可以在提问我我可以上什么大学你说的是体育教育,或者是社会体育这两个专业吧,你们应该有一个全省的体育统考。包括4项:1专项测试项目有
高职专科和对口高职有什么区别和联系?分类:教育/科学>>升学入学>>高考解析:一、什么是高等职业教育?↑高等职业教育是我国普通高等教育的重要组成部分,主要是培养生产、服务、管理第一线岗位需要的应用型、技能型专门人才,其培养模式,则是从一线岗位的工作需要出发来确定教学内容和课程设置,以适应社会需要为培养目标,在重视必须的基础理论、基本知识学习的同时,以培
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