发布时间:2024-06-16 13:51:57 | 瓜准网
★培养目标:培养从事数控加工和变成的高级技能型人才。
★ 主要课程:机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械制造工艺学、金属切削机床、数控原理和系统、数控技术、数控机床编程与操作等。 ★培养目标:培养从事计算机应用及维修工作和电子应用工作的中级技能型人才。
★主要课程:Windows xp、photoshop、visual forpro、frontpage、计算机网络、visual Basic 、flash 、计算机组装与调试、计算机外设、电子技术基础、电子基本技能操作等。 ★培养目标:培养从事机床应用,机床切削加工的高级技术技能型人才。
★主要课程:机械零件、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工与电子技术、高级车工工艺(高级铣工工艺)、数控技术(车、铣)、数控机床编程与操作(车、铣)、机械制造工艺学等。 ★培养目标:培养从事机械设备使用管理、调整与维修的高级技术技能型应用人才。
★主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机构与机械零件、机械制造工艺学、机床电气控制、数控机床、高级机修钳工工艺学、机械设备装修、机械设备故障排除等。 ★培养目标:培养从事生产设备电气维修、调试、维护的高级技术技能型应用人才。
★主要课程:电工基础、电子技术、机构与机械零件、电气测量、数控技术、单片微型计算机原理及接口技术、C语言程序设计、工厂电气控制技术、计算机等。 ★培养目标:培养从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的复合型高级技术技能型人才。
★主要课程:机械制图及计算机绘图、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、机床电气控制、机构与零件、机床液压传动、机床数控技术、制造业新技术。 ★培养目标:培养从事模具设计、制造及调试维修的高级技能型人才。
★主要课程:机械制图及计算机绘图、结构与机械零件、公差配件与技术测量、金属材料及热处理、机械制造工艺学、电子技术、数控机床、模具设计、模具CAD/CAM、模具制造工艺及设备、模具安装调试及维修技术、高级模具技能训练等。 培养目标:培养从事工业数控电子设备及常用家电安装、调试、维修的中级技能型人才。
★主要课程:电气制图、机械知识、电工基础、电子线路、变频器的使用和维护、单片机及PLC应用、数控技术、传感器技术及其应用、数控机床电气控制技术基础、数控机床维修技术等。 ★培养目标:培养从事机械安装与维护及电气维修的复合型中级技能型人才。
★主要课程:机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、电工基础、电工仪表、电机与变压器、电力拖动与控制线路、数控加工基础、钳工工艺与技能训练、维修电工技能训练。 ★培养目标:培养从事机械设备维修、调整及钳工加工的中高级技能型人才。
★主要课程:机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、电工学、机制工艺、数控加工基础、钳工工艺学与技能训练等。 ★培养目标:培养从事铣、刨、磨应用与加工的中高级技能型人才。
★主要课程:机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、电工学、机制工艺、数控加工工艺学、专业工艺学与技能训练等。 ★培养目标:培养从事焊接技术应用及焊接设备使用维护的中高级技能型人才。
★主要课程:机械制图、机械基础、金属学、电工学、机制工艺、数控加工基础、焊工工艺学校与技能训练等。 ★培养目标:培养从事机床应用、机床切削加工的中高级技能型人才。
★ 主要课程:机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、电工学、机制工艺、数控机床基础、数控加工工艺学、车工工艺与技能训练等。 ★培养目标:培养从事模具制造与维修的中级技能型人才。
★主要课程:机械制图、机械基础、公差与配合、金属学、模具材料及表面处理、模具CAD/CAM、模具数控加工技术、塑料模塑工艺与塑料模设计、冷冲模设计、冲压工艺。 培养目标:培养从事汽车维修的中高级技能人才。 专业主要教学内容: 汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、汽车环保与维修法规运用等。
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河南工业职业技术学院最好的专业有机电一体化技术、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、数控技术、电子信息工程技术、物流管理、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、机械设计与制造、电子商务等。
河南工业职业技术学院挺好的。河南工业职业技术学院,简称“河南工院”,学校坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市南阳。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民政府。学校创建于1973年, 2001年经河南省政府批准升格为独立设置的全日制高等学校。
师资力量:
截至2021年11月,学校有专任教师1141人,具有高级职称教师388人,博士26人,硕士841人,兼职教师286人,双师素质教师比例89.04%。
有国家级教学团队1个,国家级职业教育教师教学创新团队2个,国家级课程思政教学团队2个,河南省黄大年式教学团队1个,省级教学(创新)团队13个。
另外学校对于要专升本的态度是非常支持,需要升本的可以留校。学校大三会开设免费的课程一直到考试前两天,而且这个学校是河南省专科排行前三哦,学校整体都不错,欢迎大家报考~
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