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高中音乐面试如何即兴编舞?

发布时间:2024-05-31 08:17:05 | 瓜准网

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高中音乐面试如何即兴编舞?

即兴舞蹈的步骤

即兴舞蹈步骤如下:

空间调度:空间:有一、二、三度空间。一度:躺、趴、跪,在地板上低度动作。二度:站、半蹲、立脚尖,中间中度动作。三度:腾空,泛指“跳转翻”高度动作。调度:前、中、后场和中线。

前、中、后场和中线是每位舞者熟悉的概念,这里不做解释,需要强调的是,在调度空间位置时,可以巧妙的运用“流动线”的方式,来随时把握位置,在多人同时即兴考试中,可以避免不必要的冲撞和失误,也可增加自己动作的饱满度和吸引考官评委的一注意力。

中线,是每位舞蹈考生在学习中听到最多的一句话之一,也是在考试中最亮眼,最突出的位置之一,所以,在考试中,考生尽量去把握中线和前中场的位置,会有意想不到的收获。

情感表达在舞蹈当中是重中之重,所有的动作语汇,结构都是为了传递舞者的思想、情感和内心话语,告诉大家一件事、一句话亦或是一个人,让人知所以然或思所以不然。

如果在即兴编舞考试当中,考生所有的技巧、动作、方位、音乐都把握很好而缺失了情感和情绪表达,那么,评审考官只能认为这位考生是一部运行良好的机器,并非一位活生生的舞者。因此,舞蹈考生在考试当中,无论遇到什么题,什么音乐,都要认真去想去听,结合自身所看、所想、所知,融入角色与音乐当中,淋漓尽致的表现出来,走心而不单走形,情感与情绪乃至表情才会顺情体现出来。

即兴编舞考试中,音乐会有不同的风格类型,如:古典、民族民间、现当代等,不同音乐风格会有不同的音乐特色,以下为大家简单列举一些常见音色,考生需要加以注意和区分。

不同的音乐风格,需要考生熟悉熟练区分类别,把握不同舞种的风格特色。而不论何种类型音乐,都会有节奏的划分,节奏划分中,考生需要特别注意的是“3拍和4拍",也就是平时舞蹈课堂中常见的“1234、5678”与“123、223、323、423”。

除此之外,还需注意的是音乐的结构,在即兴考试当中如何才能巧妙的把握好重拍点与停顿亮相点,这里中影艺考舞蹈学院徐老师有一个小经验“1/2/4/8”和“逢4变1,逢1卡点,逢变奏变1卡点”。

大家在记忆主旋律节奏点时,逢4变1,逢1卡点,这样会使节奏更加清晰,而每逢1点时,必然是音乐的重复点或是重拍点,这个点也正是需要考生突出的点和增加亮点的点。逢变奏变1卡点也是一样的到道理,变奏必然是音乐另一小段的开端,更是一个突出点。这样会使考生的动作看起来干净整齐,和音乐相辅相成,环环相扣,分数定会有所体现。

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高中音乐面试如何即兴编舞?

高考舞蹈专业考试一般都会设立即兴编舞考试环节,特别是舞蹈编导方向专业的考试更是如此。目的是为了测试考生的思维反应能力,动作协调能力,情感表达能力,音乐理解能力,舞蹈创编等能力。

即兴编舞的要求

(1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。

(2)动作节奏和音乐节奏同步。

(3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。

(4)动作协调、流畅。

(5)围绕情感需要,可选用技巧等各种手法进行编舞创作。

即兴编舞的形式

(1)编舞和听音乐同步进行(随音乐起舞)。

(2)听完一遍音乐后即刻编舞。

(3)听完音乐后,思考片刻再编舞。

(4)根据口述内容即刻编舞。

(5)见文字记录内容即刻编舞。

舞蹈作品编排过程及思路

(一)主题和题材:创作者要通过一个舞蹈作品表达什么中心思想,这就是作品的主题。

用具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是“题材”。“主题”就是作品的核心、主体。题材就是具体描写主题的材料。在舞蹈创作中可以先确定主题,再选择题材。

(二)如何选择题材:

1 什么是题材:就是编导在他所处的客观现实生活中,经过深入观察体验,把那些丰富多采错综复杂的种种生活现象,经过分析、选择、加工,使它们构成文艺作品的核心,也是作品最基本的因素。

2 选材的方式:分直接和间接两种。直接就是发生在身边的所见所闻所看的事和物。间接的如历史、神话、寓言、童话、绘画题材等。

3 舞蹈如何选材:要掌握舞蹈艺术创作的特殊规律,就是用舞蹈形象思维的方式,研究分析现实生活中的各种现象,全部依靠舞蹈的自身表现手段,既用身体动作表达感情,特别要注意题材的动感和丰富的感情。

选材时还应注意:动作性,既通常所说的“能舞起来的材料”。抒情性,题材要孕育着深厚的感情动力。直观性,必须是能出现在舞台上让观众直接看到或听到的。

(三) 构思脚本(舞蹈和音乐处理的文字结构),以突出主题思想为目的,把“题材”概括、提炼,构思成舞蹈的艺术结构,这就是舞蹈的“脚本”,脚本是作品的立脚根本。

舞蹈的动作

(一)动作的性质

1、重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)

2、重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。

3、折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作

4、模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。

(二)力量性

(三)表情的处理方式

1、虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。

2、暗含的情感表情:心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。

3、聚象的情感表情:让人一目了然的动作使用。

4、抽象的情感表情:把明确的事物通过动作语汇,通过表情进行抽象的处理,使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(现代舞使用较多)

高中音乐面试如何即兴编舞?

舞蹈艺考要考什么内容

1、基本功考核,这个是最基础的考核也是最简单的,就是考验舞蹈的一些比较基本的动作。这个占100分,在这一部分我们要尽量多拿点分,毕竟非常简单嘛。
2、舞蹈表演,这个就是需要我们提前准备好一个完整的舞蹈,可以自己编舞也可以网上学,一般3-4分钟左右就可以,不要太长了容易出现问题。这一环节比较重要,可以重视一下。
3、即兴舞蹈表演,现场会给一个音乐,然后我们根据音乐来即兴舞蹈,这个环节就是考验我们的创作和反应能力,平时可以多做练习,特别是不同的曲风都要尝试。
4、舞蹈相关知识考核,这个比较简单就是监考官会问你几个关于舞蹈的基本常识,一般在考试之前可以在网上突击一下,就没什么问题了。
特别提示
总的来说舞蹈艺考只要我们基本功比较扎实,提前准备充分,那么就不会出太大的问题。

以上,就是瓜准网小编给大家带来的高中音乐面试如何即兴编舞?全部内容,希望对大家有所帮助!

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