有哪些医学高等专科学校？

小编今天整理了一些有哪些医学高等专科学校？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、重庆医药高等专科学校有几个校区
• 2、重庆医科专科院校排名
• 3、有哪些医学高等专科学校？

重庆医药高等专科学校有几个校区

重庆医药高等专科学校 总共有4个校区，分别为大学城、沙坪坝、九龙坡、铜梁新校区（在建）。
一、重庆医药高等专科学校总共有几个校区
重庆医药高等专科学校 总共有4个校区，分别为大学城、沙坪坝、九龙坡、铜梁新校区（在建）。

二、重庆医药高等专科学校简介
重庆医药高等专科学校 是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校，是国家“双高”建设单位。拥有首批全国职业院校养老服务类示范专业点、首批全国职业院校健康服务类示范专业点、首批国家级职业教育教师教学创新团队、首批国家级示范职教集团。首届全国高校思政课教学展示活动特等奖，是教育部“专科临床医学（3+2）卓越医生教育培养计划项目”试点学校、教育部中医学专业现代学徒制试点学校、教育部网络空间应用普及活动优秀学校、全国第一家定向培养基层卫生专业直招士官的医药卫生行业学校、全国“青爱工程”十大标杆学校，是国家卫生职业技能鉴定站，教育部药学专业、护理专业、食品营养与检测专业教学资源库建设牵头单位，教育部高职专科药学专业、中药学专业、护理专业、医学检验技术专业、康复治疗技术专业骨干教师国家级培训项目基地，中国护理职业教育联盟副理事长单位。拥有一批国家级精品课程和国家级精品资源共享课程。

办学水平社会高度认可

学校起源于1948年成立的中国人民解放军华东野战军第一后方医院卫生学校。七十余年来，学校始终坚持******办学方向，落实立德树人的根本任务，秉承“以生为本，立德树人”的办学理念，“笃学求真，懿德善能”的校训，以服务国家战略需求、推动社会进步为使命，扎根中国大地办教育，积累了丰富的办学经验，办学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可，为国家和社会培养了十五余万名优秀医药卫生人才。

2015年时任******政治局常委、全国人大常委会委员长张德江，2018年时任国务院副总理刘延东等党和国家领导人先后视察学校，充分肯定了学校的办学水平。

拥有一流师资队伍

学校有教授、副教授等副高以上专业技术人员200余人，“双师”素质教师270余人，具有硕士及以上学位的教师300余人，其中博士学位80余人。拥有首批国家级职业教育教师教学创新团队，有全国名老中医学术传承工作室专家、国家卫生职业教育教学指导委员会校院合作专委会主任委员、国家卫生职业教育教学指导委员会委员、全国食品药品教学指导委员会药物制剂专业委员会主任委员、全国优秀教师、全国青少年培养导师、首届全国高校思政课教学展示活动特等奖获得者、重庆市名师、重庆市最受喜爱的健康卫士、重庆市名中医指导教师、重庆市学术技术带头人、重庆市“十佳教师”、重庆市教书育人楷模、重庆中医药学会会长、重庆市全科医学会会长等为代表的一批优秀教师。

学校近三年担任全国教材主编70人次，立项各级各类科研教研项目300余项。有国家级教学成果奖1项，省部级以上科技成果奖和社科成果奖6项，省部级教学成果奖5项。教师在核心期刊上发表论文282篇，其中SCI 77篇，EI8篇。

建有现代化实训基地

学校有中央财政支持的药学、药物制剂技术、护理学高等职业教育实训基地，有地方财政支持的生物制药技术高等职业教育实训基地、重庆高校中首家模拟GMP药学实训工厂等一批校内实训基地。有重庆市高职专科院校中首家工程技术研究中心、重庆市医学检验试剂研究所等独立设置的研究机构。有直属附属医院1所、共建共管附属医院1所、非直管附属医院17所、教学医院20所及大中型制药厂、医药公司、医院等校外实习基地100多家。其中学校附属第一医院——重庆市职业病防治院（重庆市第六人民医院、重庆市中毒控制中心）是一所以职业病防、治、研及中毒处置为特色，以医疗、教学、科研、预防、保健为一体的市属三级医院。学校牵头成立的重庆医药职业教育集团，是国家首批示范集团，拥有180多家成员单位，为学生提供了一流的实习条件。

专业精度高 竞争力强

学校开设有药学、临床医学、口腔医学、预防医学、护理、医学检验技术、中医学、中医养生保健、助产、智慧健康养老服务与管理、康复治疗技术、医学美容技术、药品生产技术、制药设备应用技术、药品经营与管理、药品质量与安全、中药学、卫生检验与检疫技术、食品检验检测技术、针灸推拿、眼视光技术、医学营养、医学影像技术、智能医疗装备技术、医疗器械经营与服务等25个大专专业，其中临床医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、预防医学是国控专业，药学、中药学、护理学、药品生产技术、药品质量与安全是国家级骨干专业。“金平果”首次高职专业排行榜显示，学校医药卫生大类专业竞争力位居全国第一，食品药品与粮食大类专业竞争力位居全国第七。

招生就业供需两旺

学校面向全国招生，全日制在校生15600余人。多年来，学校录取分数稳居重庆市高职专科最高，就业综合竞争能力居重庆市高职专科前茅，专升本通过率居重庆市前茅。近三年毕业生平均就业率98%以上，学生职业资格考试通过率、双证获取率97%以上。

打造医药职业教育名校

在十四五期间，学校将坚持新发展理念，构建新发展格局，加速推进“双高”建设，立足重庆、服务全国、面向世界，精准对接健康服务、智慧医疗和药学服务等大健康产业发展需要，培养具有良好医药职业素养的复合型技术技能人才，开展技术技能创新，服务、引领产业发展。以药学专业群、护理专业群为龙头，推进医养、医技、医工、医管等专业群协调发展，努力把学校打造成主干专业优势突出、行业办学特色鲜明、国内领先、国际可交流的医药职业教育院校。

重庆医科专科院校排名

重庆医科专科院校排名如下：

中国医药类高职院校排名中，天津医学高等专科学校全国排名第12名，雄居2022中国医药类高职院校排名第一。重庆三峡医药高等专科学校(第13名)列第2，山东医学高等专科学校(第17名)居第3。

全国排名前十： 瓜准网

全国12 天津医学高等专科学校 6★ 中国顶尖高职院校

全国13 重庆三峡医药高等专科学校 6★ 中国顶尖高职院校

全国17 山东医学高等专科学校 5★ 中国一流高职院校

全国19 南阳医学高等专科学校 5★ 中国一流高职院校

全国20 沧州医学高等专科学校 5★ 中国一流高职院校

全国25 石家庄医学高等专科学校 5★ 中国一流高职院校

全国30 漯河医学高等专科学校 5★ 中国一流高职院校

全国34 河南医学高等专科学校 4★ 中国高水平高职院校

全国36 重庆医药高等专科学校 4★ 中国高水平高职院校

全国39 商丘医学高等专科学校 4★ 中国高水平高职院校

医学类哪个专业最吃香：

医学类最吃香的专业有两个，其一是临床医学专业，其二是口腔医学专业。

临床医学是最热门的医学类专业，也是学起来最为辛苦的专业之一。临床医学毕业生必须具备扎实的医学基础知识和见习、实习经验，这样才能够符合职业的期许，所以它的学制本科就比大多数专业多一年。这门专业本科专业基本上是去不了好医院就职的，必须要继续深造。

3年硕士再加上3年博士，培养一名医学生成为职业医师，需要花费8年-12年的时间。目前高校设有“5+3”本硕连读模式、八年制本博连读等多种培养模式，为医学生节省单独考研和考博的时间。

相对于临床医学，口腔医学专业的学习压力会小很多，而且就业压力也没有那么大，这也是为什么它被称作医科中的黄金选择。在口腔健康越发受到关注和重视的大背景之下，口腔医学专业的毕业生就业前景广阔且环境较好。

有哪些医学高等专科学校？

医学高等专科学校有重庆三峡医药高等专科学校，山东医学高等专科学校，南阳医学高等专科学校和沧州医学高等专科学校等。

1、重庆三峡医药高等专科学校：重庆三峡医药高等专科学校创建于1978年，地处重庆市沙坪坝区，是全国首批高等学校之一，也是一所以医学为特色、多元发展的学校。学校拥有曾获得全国先进集体、全国先进教育工作者、全国优秀教师等多项荣誉的教育精英，开设了护理、医学影像、口腔医学等多个专业，为这些领域的人才培养输送了大量优秀人才。

2、山东医学高等专科学校：山东医学高等专科学校创建于1950年，位于济南市区。是山东省最早成立的一所医学专科学校之一。学校拥有一批专业技术过硬、具备较强实践能力的教师队伍和实验室设施，主要开设药学、医学影像、护理等专业，培养急诊医学、医学技术、临床护理等多领域的专业人才，有着广泛的社会影响力。

3、南阳医学高等专科学校：南阳医学高等专科学校成立于1958年，位于河南省南阳市。学校拥有良好的师资力量和丰富的课程体系，开设医学影像、护理、康复医学等专业，逐渐走上了将其医学教育中坚占据市场的领路群众之路。

4、沧州医学高等专科学校：沧州医学高等专科学校创建于1955年，位于河北省沧州市。学校是一所以医学为特色的综合高等专科学校，主要开设护理、医学影像、中药学等多个专业，目前在服务医疗事业、培养高素质人才方面积极努力，并取得了很好的成果。同时，在师资力量、教学设备和网络信息化建设方面也有着很大的提升。

医学高等专科学校的优势

1、课程设置专业：医学高等专科学校的课程设置紧密围绕医学、护理等相关领域，并根据市场需求和职业发展的趋势调整，保持专业课程的前沿性和实用性。在学校里，学生将学习医学基础知识、可面临的疾病预防和治疗，以及医学技术领域的一系列知识。

2、师资力量雄厚：医学高等专科学校在师资上有突出表现，教师队伍以具有相关专业研究背景和从业经验的专业人才为主，他们的教学技能熟练、授课水平较高，能够授与学生全面系统的专业知识和丰富的职业实践经验。

3、实践教学环境良好：医学高等专科学校注重实践教学，开设多个实践教学基地和模拟实验室，以培养学生实践技能和职业素养，为学生未来的职业生涯打下坚实基础。

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