广东高考公办大专分数线最低（广东公办大专最低分数线）

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本文目录一览：

• 1、广东高考公办大专分数线最低
• 2、广东公办大专最低分数线
• 3、广东专科学校排名榜及录取分数线

广东高考公办大专分数线最低

广东高考公办大专分数线最低是207分

根据2022年各大学的录取分数线可知:广东最低分的公办专科大学是汕头职业技术学院(最低录取分数线是207分)，广东工商职业技术大学(最低录取分数线是210分)，广东岭南职业技术学院(最低录取分数线是213分)。

专科压线生如何报考志愿

1、选择合适学校。“捡漏很多学校在确定提档线的时候是根据学校的报考人数来决定的，在填报志愿之前，大家都不能确定这个学校的报考人数是多是少，报考考生的分数如何。

所以这就给很多压线生提供了一个捡漏的机会，也就是说，如果分数线只超过一本线或者是二本线几分的话，可以选择一些一本院校里相对来说差一点的学校进行报考，如果报考人数不多的话，学生是极有可能被提档的，当然对压二本线的考生来说也是如此。

2、选择低层次学校的王牌专业。建议考生可以选择一些低层次学校的王牌专业。在填报志愿时，无论是侧重学校还是侧重专业，都是各有利弊的。具体侧重于哪一方面，还要看考生自己的未来规划。

3、选择偏远地区的学校很多学校位于偏远地区，也正是因为这些院校的地理位置，使得报考这些学校的考生非常少，因此如果考生报考这些院校时所面临的竞争压力是很小的。

4、服从调剂很多考生和家长不愿意服从调剂，希望能选一个自己喜欢的专业，但这对于压线生来说是一个非常危险的行为。

压线生如果想稳上本科，那么一定要选择服从调剂，学生本身分数就不高，如果再不服从调剂，很容易就被滑档了。选择调剂以后，学生即使最后真的不能读自己喜欢的专业，在大二时也依旧有机会转专业就读。

广东公办大专最低分数线

广东公办大专最低分数线如下：

1、物理类：最低录取分数线的高校，分别是广州涉外经济职业技术学院181分、广东文理职业学院181分 、广东南方职业学院181分、广东创新科技职业学院181分、广州华立科技职业学院181分。

2、历史类：五所历史类最低录取分数线的高校分别是广州东华职业学院180分 、广东创新科技职业学院180分、广州华南商贸职业学院180分、广东南方职业学院180分 、潮汕职业技术学院180分。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考的重要性：

1、高考是一个公平的人才选拔制度。高考通过统一的考试标准和评分方式，为所有参加考试的学生提供了一个公平竞争的机会，不受地域、家庭、贫富等因素的影响。

2、高考也是国家选拔优秀人才的重要途径，为国家的发展和社会的进步提供了人力资源。

3、高考是一个改变命运的机会。对于很多来自农村或者贫困家庭的学生来说，高考是他们走向更广阔世界的跳板，是他们实现自我价值和社会价值的舞台，是他们摆脱困境和贫困的途径。

4、高考是一个磨砺人生意志的过程。高考需要学生付出长期的努力和奋斗，面对各种压力和挑战，培养了学生的自信、毅力、责任感等品质。

广东专科学校排名榜及录取分数线

广东专科学校排名榜及录取分数线如下：

深圳职业技术学院:录取分数线为488分、广州番禺职业技术学院:录取分数线为478分、广东轻工职业技术学院:录取分数线为475分、顺德职业技术学院:录取分数线为467分。广东职业技术学院:录取分数线为457分。

资料扩展：

深圳职业技术大学（Shenzhen Polytechnic University，SZPU），位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、 瓜准网

国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位，首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。

深圳职业技术大学于1993年创建，前身为深圳职业技术学院，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。

2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。

2023年6月，教育部发布《关于同意设置深圳职业技术大学的函》，明确同意以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，同时撤销深圳职业技术学院的建制。

截至2021年12月，学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，占地面积4509.48亩，总建筑面积79.21万平方米。

固定资产总值24.39亿元，图书馆藏有纸质图书275.8万册；有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业；有教职员工2448人，其中专任教师1441人，全日制在校生28437人，外国留学生120人。

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