美术学考生报考研究生有哪些专业可以选择?

今天瓜准网小编整理了美术学考生报考研究生有哪些专业可以选择?相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、美术学考生报考研究生有哪些专业可以选择?
• 2、2022年福建有录取古筝专业的大学
• 3、福建师范大学传播学院的专业设置

美术学考生报考研究生有哪些专业可以选择?

在大学里，有很多人想要通过考研来提高学历，那么对于美术生来说，想要考研有哪些专业可以选择呢?学府考研招生老师为大家整理了一些资料。
1、美术生考研有哪些专业
对于本科为美术学专业的学生来说，第一，美术学在硕士专业目录中属于13 艺术学门类，下分为1301 艺术学理论、1302 音乐与舞蹈学、1303 戏剧与影视学、1304 美术学、1305 设计学、1351 艺术 。
第二，想考研的美术生先问自己以后从事研究是偏于理论研究还是实践操作，如果擅长理论，那考学硕1304 美术学、1305 设计学，如果偏于实践，那考1351 艺术 。
第三，想考研的美术生看看自己心仪的学校，在这些学校的研究生院网页查找硕士目录，再看其中关于自己13门类艺术学有哪些专业和方向，再去买书备考。
2、美术生如何决定是否考研呢
考研不问出处，只要符合报考要求都可以考，不论二本一本。专业很重要，英语好好学也没那么难。重要的是你准备付出多少，预期如何。很多人口口声声说要考研而不去行动，最重当然结果很难看。八大美院英语线如果没记错的话应该是35分。现在大二的话可以先安心学好专业课，在本科期间把该学的东西学好。如果有时间可以买本考研词汇开始背了，明年这个时候把单词背熟，英语将不是你的负担。拓宽知识面也很重要。考研的人里，半数都是打酱油的。如果确定一定要考研，就好好准备，不要半途而废，目标明确，坚持到底，不要打着考研的幌子不找工作荒废人生，祝你好运。
2020年美术生考研要考哪些科目
美术生考研分为初试和复试，初试考文化：英语，政治，美术史，复试考专业：素描，油画，创作，一般是考人体或者全身像。专业课则是由各个学校自主命题，所以专业课书目也不统一。
以北京大学为例，美术生考研考试科目为：1101思想政治理论，2201英语一、203日、240法、241德任选一门，3672美术理论，4933中外美术史。
2020美术生考研就业前景
本专业就业领域包括美术批评、美术史研究、美术鉴定及教学等。美术批评包括针对作品的批评，针对艺术家的批评，针对艺术思潮的批评和针对欣赏的批评。它面临的对象是整体艺术世界，这个整体艺术世界是由当代艺术家、作品、观众三者共同实现的。
美术史学研究主要是在教学及研究机构中从事中外美术史、中外断代美术、美术各门类发展史以及对人物个案的研究，目的就是为发展美术史理论，扩大研究的深度和广度。美术鉴赏主要从事对文物、传世书画等美术作品的鉴定工作，在艺术市场发展及文物流通中起着重要作用。美术教学主要是担任大中专院校的美术史教学及研究工作，需求量较大。
3、各省最好的美术生考研院校
北京：中央美术学院、清华大学美术学院、 中国传媒大学 、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、 解放军艺术学院 、中国人民大学等
天津：天津美术学院、 天津工业大学 、天津科技大学
河北： 河北师范大学 、河北大学
内蒙古：内蒙古师范大学
辽宁：鲁迅美术学院、大连工业大学
吉林：吉林艺术学院、东北师范大学
黑龙江：哈尔滨师范大学、黑龙江大学
山西： 太原理工大学 、山西大学
山东：山东工艺美术学院、山东艺术学院
上海： 东华大学 、上海大学
江苏：南京艺术学院、 江南大学 、苏州大学
浙江：中国美术学院、浙江理工大学
河南：河南大学、 郑州轻工业学院
湖北：湖北美术学院、 华中师范大学 、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉、纺织大学
湖南： 湖南师范大学 、湖南大学
安徽：安徽大学、安徽师范大学
江西： 景德镇陶瓷学院 、江西师范大学
福建：福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院，位于厦门)、 福建师范大学 、厦门大学
广东：广州美术学院、华南师范大学
海南：海南大学、海南师范大学
广西：广西艺术学院、广西师范大学
四川：四川音乐学院、成都美术学院、四川大学
重庆：四川美术学院、 西南大学 、重庆大学
贵州：贵州师范大学、贵州大学
云南：云南艺术学院
新疆：新疆艺术学院
西藏：西藏大学
陕西：西安美术学院、陕西师范大学
甘肃：西北师范大学、兰州大学
宁夏：宁夏大学
青海：青海大学

2022年福建有录取古筝专业的大学

福州大学音乐学院和福建师范大学。
1、福州大学音乐学院是福建省唯一的本科音乐学院，拥有音乐教育、音乐表演、音乐理论与作曲、舞蹈表演四个本科专业和音乐学硕士、音乐教育硕士、音乐学博士三个硕博连读专业。
2、福建师范大学中音乐学院现已形成涵盖音乐学博士点、一个一级学科硕士学位授权点、三个二级学科硕士点、一个艺术硕士（MFA）专业学位点，音乐学本科（国家基地班）、音乐学本科（师范类）、音乐表演本科，舞蹈学本科（师范类和非师类）等多层次办学体系。

福建师范大学传播学院的专业设置

身处信息经济飞速发展的21世纪，为适应当代传媒发展方向，以及市场对媒体从业人员的需求，广播电视新闻学专业在福建师范大学这个百年老校的机体内应运而生，并于2000年9月正式招生。
该专业的前身是福建师大中文系自20世纪80年代初期即开始的影视课程教学和自90年代开始的影视文学与艺术硕士生专业教育。影视传播和影视文艺方面的教学与研究一直是该专业的强项之一。该专业师生在教学中注重理论教学与实践操作的结合，在理论教学和研究中，又注意将宏观的比较研究和微观的个案分析相结合 ，拓展了一条教学研究的新路子，师生的理论与实践水平显著提高，所进行的实验性影视文艺创作，多次在国际、国家和省级影视作品评选活动中获奖。2001年，以该专业教师为主干科研队伍的福建师大网络文化研究中心成立，这是福建省直各单位中第一个网络文化研究中心。这一机构的组建，显示了该专业追踪当代新媒体技术发展动向，以数字媒体文化传播研究为主攻方向的学术发展思路。同时，该专业教师员工不断拓展广告学、大众文化传播学、人际传播、演讲学等传播学领域的学术研究空间。该专业教师和研究人员先后举办了“传播与社会秩序”、“网络文化的新形态”、“文化安全与传播”、“文化研究”等主题的专项研讨活动，并组织撰写出版了“21世纪文化传播书系”，“文化安全与传播文集”等，以扎实的努力促进学术建设。
办学四年，该专业重实践，善总结，勤改进，大胆假设，小心求证，在不断探索的过程中，摸索出一套较为完善、成熟的广播电视新闻学专业人才培养模式，使教学逐步走上良性循环的轨道。
由于广播电视新闻学在国内为新兴学科，各地同类院校的课程设置尚未形成统一的体例，该专业教师深知肩负的重任，也同时意识到实践中的不足和差距，但是本着“务实、负责”的办事原则，按照人才培养的实际需要，适时修改，进行教学革新。贯彻理论与实践相促进、技术与艺术相结合的办学方针，以学科建设为龙头，以人才培养为核心，加强优势力量整合，扩大品牌效应，努力把广播电视新闻学专业建成在省内具有权威影响力的教学科研型专业。 该专业于2001年9月正式招生，致力于培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才，同时也能够适应国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作。
该专业拥有优良的师资力量，教师均为拥有一线主持经验的资深主持人。培养的学生在全国和省级相关比赛中取得优异成绩：郭蕾同学获“明日之星”全国总决赛亚军，汪榕同学荣获“新苗杯”全国大学生主持人大赛第7名，车玲玲获中央电视台“挑战主持人”杯周冠军，陈怡静同学荣获省第五届大学生辩论赛最佳辩手，陆琳勤荣获“闪亮之星”全国大学生歌手赛福州赛区第一名，孙昊同学获省第十八届大学生演讲大赛第一名等。
该专业与各大媒体保持良好关系，为学生提供诸多实践的舞台，培养目标明确，计划完整，并善于总结经验，发现不足，如通过与媒体资深从业人员研讨，对课程设置进行及时调整以适应时代变化发展对主持人提出的新要求。 本专业是与当代新兴的电子信息产业和文化创意产业密切关联的应用型学科专业，是以现代计算机技术为基础、艺术形象思维为引导，面向国内影视数字化制作人才巨大需求而设立的新兴交叉型艺术类本科专业（文理兼收）。以影视编导与制作方向为本，并进行多媒体和新媒体制作技术的训练，培养适应影视艺术节目市场、文化创意产业发展的需要，具备广博的文化知识、艺术修养与现代传播知识技能，具有广播电视编导专业基础理论与实务运作能力的复合型高级应用人才。培养的人才所拥有的核心技能——数字化声视频制作的技术与艺术，广泛应用于影视、动漫、网络游戏、网站艺术设计乃至整个文化创意产业，在广电节目创意、广电新闻编导、文电文艺编导、影视剧编导、专题片编导、纪录片编导、动漫（特技）制作、网络艺术创作等专业岗位上有广阔的适用空间。毕业后能在电视台、电台、网络视频、广告公司、影视公司、文化传播机构、动漫、动画公司及其它企事业单位从事影视艺术节目策划、制作、运营等工作。 课程结构：影视艺术概论、广播电视文艺学、影视精品解读、电视剧创作、影视剧作、影视编导、电视艺术节目制作、电视文艺晚会摄制、纪录片创作、脑动画、电视艺术形态研究、电视艺术美学、影视摄影艺术、影视音乐、电视节目策划、解说词写作等。 瓜准网

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