地方性加分和全国性加分有什么区别

本文目录一览：

• 1、地方性加分和全国性加分有什么区别
• 2、民族生高考可以加分吗？
• 3、高考照顾加分在外省有用吗

地方性加分和全国性加分有什么区别

地方性加分和全国性加分是中国高考（全国统一高考）录取政策中的两种不同的加分方式，它们的区别如下：

• 定义：地方性加分是指根据考生所在省份或地区的招生政策，在高考成绩基础上给予相应的加分。全国性加分是指根据特殊身份或特定条件的考生，在高考成绩基础上给予全国范围内统一的加分。

• 范围：地方性加分只适用于特定的省份或地区，由各地招生部门根据本地区的教育发展和人才需求情况制定和执行。而全国性加分则适用于全国范围内的特定群体，如优秀运动员、艺术特长生、少数民族考生等。

• 加分方式：地方性加分的具体标准和加分分值因地区而异，通常与考生户籍所在地或高中所在地有关。全国性加分由教育主管部门或相关机构制定具体的加分政策和标准。 瓜准网

• 影响范围：地方性加分主要影响考生在本地区的大学录取机会，有利于本地考生竞争力的提升。全国性加分可以影响考生在全国范围内的录取机会，但具体影响程度因各个高校对全国加分政策的执行情况而异。

需要注意的是，地方性加分和全国性加分并非所有省份或地区都采用，具体的加分政策和标准会因地区和年份而有所变化。考生在报考时应详细了解所在地区或特殊身份的加分政策，以便做出更好的备考和选校决策。

民族生高考可以加分吗？

高考少数民族加5-20分，具体如下：
我国普通高校招生能够享受民族优惠政策考生加分项目一共有四个类别：1、第一就是聚居区少数民族考生能够加20分，在全国高校投档使用；
2、少数民族人口过半县少数民族考生加10分，省属高校投档使用；
3、散居区少数民族考生加5分，仅限省属高校投档使用；
4、聚居区少数民族人口过半县汉族考生加5分，仅限省属高校投档使用。

新高考需要自己选科，并且更加注重思维的培养，所以确实是新高考更难一些。并且新高考在志愿填报上也会更加困难。新高考的“难”主要体现在三个方面。

第一，选科比较难。

在旧的高考模式下，考生只需要在文理科之间进行选择，即物化生和政治史。在新高考模式下，3选6模式下有20个科目组合，12选3模式下有12个科目组合。从这么多组合中很难选出一个既有前途又适合自己的。

二是辊面更柔韧。

新高考政策的目的之一是促进学生的全面和个性发展，更加注重学生创造力和思维能力的培养。因此，新高考试卷的考查更加全面和灵活，也就是说，考生仅靠死记硬背和掌握基础知识是不可能取得高分的。他们必须在平时的学习过程中对方法论和思维方式有更深刻的把握。

第三，志愿填报比较难。

旧的高考的志愿填报按院校选拔，新高考的志愿填报按专业/专业群选拔，也就是志愿填报的观念和思维要改变。此外，考生需要选择最多300个志愿。如何选择和排序这些专业和专业群，对于新高考的考生来说也是非常困难的。

新高考政策在实施过程中暴露出一些弊端。比如一些高中的软硬件设施不完善，很难实行走班制。比如分级制导致成绩相同质量不同等问题，学生压力不减反增。

高考照顾加分在外省有用吗

法律分析锋余旅：少数民族聚居地区少数民族考生,2021年高考可加5分，外省则无效。

法律依据：《中华人民共和国民族区域自治法》 第七十一条 国家加大对民族自治地方的教育投入，并采取特殊措施，帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业，提高各民族人民的科学文化水平。 国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学银凳校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。各级人民政府和学校应当采取多种措施帮助家庭经济困难的少数民族学生完成学业。 国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班，招收少数民族学生实施中等教育。 国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师。国家组织和鼓励各民族教师和符合任职条件的各民族毕业生到民族自治地方从事教育教学工作毁宽，并给予他们相应的优惠待遇。