中职学校如何上思政课
发布时间：2024-04-15 05:21:19 | 瓜准网
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中职学校如何上思政课
中职学校上思政课的方法：
1、结合实际案例进行教学：思政课的内容往往与现实生活紧密相连。教师可以结合实际案例，让学生更好地理解和接受理论知识。例如，在讲解社会主义核心价值观时，可以引入一些社会热点问题或历史事件，让学生了解社会主义核心价值观在现实生活中的体现和应用。
2、运用多种教学手段：为了增强课堂的互动性和趣味性，教师可以运用多种教学手段，如PPT演示、视频播放、小组讨论等。同时，教师还可以通过情感引导、情境创设等方式，让学生深入体验和感受道德、法律等理论知识所蕴含的情感价值。
3、注重实践教学：思政课不仅仅是理论知识的学习，更重要的是实践中的应用。教师可以组织学生参加志愿服务、社会调查等活动，让学生在实践中体验和感受社会主义核心价值观的内涵和意义。通过实践活动，学生可以更好地理解理论知识，同时也可以培养学生的社会责任感和公民意识。
上思政课的优势：
1、培养学生思想道德素质：思政课是培养学生思想道德素质的重要途径，通过传授理论知识、引导价值取向、塑造行为规范等方式，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的道德水平和人文素养。
2、增强学生社会责任感：思政课不仅关注学生的个人成长，还注重培养学生的社会责任感和公民意识。通过了解社会现象、分析社会问题、参与社会实践等活动，让学生更加关注社会发展和民生改善，增强学生的社会责任感和使命感。
3、提高学生综合素质：思政课涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域，通过多样化的教学方式和课程内容，可以帮助学生拓宽知识面、开阔视野，提高学生的综合素质和全面发展。同时，思政课还可以培养学生的思维能力和创新精神，为学生未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
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思政老师书单 | 高中思政教师选读书目及刊物参考，值得收藏！读书人的精神家园
2022-06-09 10:06
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一、“思想政治教育学原理”阅读书目
1、《思想政治教育学原理》，陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社。
2、《当代中国思想政治教育意识形态功能研究》，李辽宁主编，武汉大学出版社。
3、《中国传统思想政治教育理论史》，赵康太等主编，华中师范大学出版社。
4、《中国共产党思想政治教育史论》，张耀灿等主编，高等教育出版社。
5、《思想政治教育原理案例分析》，戴艳军等主编，中国人民大学出版社。
中职学校思政课程设置
中职学校思政课程设置如下：
一、思想政治示范课程定位
1、依据《国务院关于优化职业教育发展环境的若干意见》第八条的规定，提出“加强思想政治理论教学、把思想政治教育摆在中职教育的重要位置有机的融入职业教育教学”的要求。
2、用现代教育技术开放式创新思想政治课程。
3、培养学生文明礼仪意识、求实创新精神和团队向上精神。
4、以面向新时代中职学生，以青少年思想政治发展为主线，建立关注新问题的教学思路。
5、以思想政治理论素养培养、注重实践和应用为关键；
6、借鉴国内外先进的思想政治教学资源，学习英文思想政治课程建设；
7、做强传统、文化课程，如《礼仪文明之窗》、《中华文化体验》等；
8、将中职思政课程有机地融入学校各个学科，提高素质与能力；
9、建立模范课堂，对胜任者进行赞扬与表扬，进行文明意识的介绍。 瓜准网
二、思想政治示范课程建设分为两个阶段：
第一阶段：建立模型学校课程设置，根据中职学校实际情况，深入挖掘学生学习方式、分析课程设置，设置两条主线。
1、设置有针对性的课程，深化学生理论学习，加强思想政治素养的培养；
2、建立理论实践结合的教学模式，帮助学生深入思考，加深思想政治理论素养的培养。
第二阶段：建立模型课堂，加强师资培养，建立模范课堂教学模式，深入学习中职学校思想政治课程，以及思想政治教学实践，根据学校实际情况，研发出思想政治教学素养提升方案，帮助学生深入反思学习活动，培养文明礼仪意识，养成求实创新精神和团队向上精神。
三、建设指导思想
坚持服务学习的原则，以学生为中心，注重学习任务和学习方法。实施教学合作，互动学习，以增强学生学习兴趣，促进学生自主学习能力。建立及跟踪学生学习目标分支结构，依托理论，实践示范教学，加强辅导，不断提高中职学校思想政治教育质量。
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