2024-04-14 01:08:45 | 瓜准网
2023高校专项计划学校录取分数线如下:
2023年高考大部分地区的本科学校预测分数线在430分左右。类似于河南、广东等这类高考大省本科的录取分数线,可能相对来说会高一些,达到450分左右。
2023年高考大部分地区的本科预测分数线在430分左右。类似于河南、广东等这类高考大省本科的录取分数线,可能相对来说会高一些,达到450分左右。而相比较偏远地区,甘肃、西藏等地方录取分本科,录取分数线相对来说会比较低,大概在400分左右。每个省份的二本分数线也是根据当地的实际情况来决定的,所以,二本的分数线的高低存在很多不确定的因素。
高考本科分数线并不低,上本科最低也要考到430分左右。但是各个省份高考分数线是不同的,所以对于多少分能够上本科院校的答案也是不一样的。一般来说,每年的高考分数线变化不大,因而往年的高考分数线对下一届的高三考生们仍具有很大的参考价值。
2022年高考分数线最高的院校
2023高考还未开始,大家可以以2022年各大学录取分数线作为参考。2022年高考分数线最高的院校有:北京大学694分、清华大学693分、上海交通大学690分、复旦大学687分、上海交通大学医学院685分、北京大学医学部680分、中国科学院大学675分、中国科学技术大学673分。
河南中医药大学地方专项计划分数线533分。根据查询国家教育局官网信息显示,2023年河南中医药大学地方专项计划分数线为533分。河南中医药大学(HenanUniversityofChineseMedicine),位于河南省郑州市,是河南省人民政府和国家中医药管理局共同建设的省属重点大学、河南省特色骨干大学。河南地方农村专项计划分数线523分。根据郑州大学官方网站发布的信息显示,2022
2023年河南师范大学国家专项本科分数线?2023年河南师范大学国家专项本科录取分数线:最高分583,最低分560,省控线514,其他分数线暂未公布。1、河南师范大学2022年录取分数线(省内):一批普通本科生2022年最低录取分数线为:理科539分、文科546分;第二批普通本科生最低录取分数线为:科学495分;第二批中外合作办学本科生最低录取分数线为:理科489分、文科520分
河南国家专项计划学校名单及分数线河南大学分数线在580分以上,以2021年的录取数据来看,各项目录取分数线如下:1、国家专项本科一批的录取分数线为文科为598分,理科为586分。2、公费师范生一本单列(护理)文科为568分,理科为532分。3、地方专项文科为587分,理科为582分。河南大学简介河南大学是一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医
河南省国家专项计划录取分数线1、根据查询河南省教育网显示:2023年部分学校的河南国家专项计划理工类录取分数线分别为:清华大学理科686分文科669分。2、中国海洋大学:计算机类专业最低分622分。3、西北农林科技大学:最低分610分。地方专项计划招生的分数线2023地方专项需要达到一本线以下10一20分1、一般来说,地方专项计划的录取分数会比一本录取低一、二十分,
湖南师范大学高校专项计划分数线湖南师范大学高校专项计划分数线:物理类最低分589分、历史类最低分581分。湖南省地方专项计划录取规则:湖南省地方专项计划安排在本科批录取,也就是想要填报地方专项计划的同学,在满足条件的情况下,需要在本科批填报专业时,选择意向学校的地方专项计划专业。然后在投档录取的过程中,跟普通专业都是一样的,按照分数线高低,录取符合录取条件的考生。湖南
兰州大学专项计划分数线兰州大学专项计划分数线如下:1、分数线:国家专项计划次最高分数线:593,最低录取分数线:556,平均分数线:573。2、学校简介:兰州大学是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,中央直管副部级建制,由国家国防科技工业局与教育部共建,世界一流大学建设高校,“985工程”和“211工程”重点建设高校,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“
云南大学高校专项计划录取分数线云南大学高校专项计划录取分数线如下:云南大学研究生录取分数线中单考计划为英语,政治不低于40分,业务课不低于60分,总分不低于290分。各类录取线中,单考计划为英语、政治不低于40分;业务课不低于60分;总分不低于290分。退役大学生士兵专项计划中,总分为300分的专业,相应专业国家线单科下降5分,总分下降10分。总分为500分的专业,相应专业
武汉大学高校专项计划分数线武汉大学高校专项计划分数线:562分。一、详细介绍武汉大学(WuhanUniversity),简称武大,位于武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学;位列国家“双一流”“985工程”“211工程”;入选学位授权自主审核单位、“珠峰计划”“强基计划”“2011计划”“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养
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