发布时间:2024-04-13 00:19:23 | 瓜准网
东南大学文科试验班类: 文科试验班又名郭秉文班,是以东南大学首任校长“国立东南大学之父”郭秉文先生之名命名,大类涉及人文学院、经济管理学院、艺术学院、法学院四家学院,专业覆盖哲、文、管、政、经、艺、法等学科,是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。
郭秉文班始终坚持“秉文达理,成己成物”的教育理念,以“达理”为核心战略,以“成己成物”为最终目标,通过跨学科交叉融合教育,科学创新的培养模式,打造精品文科的特色亮点,努力培养具有国际竞争力的文科尖端人才。
郭秉文班的优秀学生享有“秉文荣誉班”荣誉学籍,可优先获得推荐免试研究生、国际交流等发展机会。心理、法理、伦理、艺理和哲理五门课程齐上阵,以多元的课程模块和体系性的课堂设计培养学生知识贯通、才情通达的素质与能力,为学生构建体系完整的人格发展培养结构。
秉文学子将经历为期一年的通识教育学习和三年的专业学习,师资力量主体均为各学科的前沿学者,大一“五理讲席”的授课老师更是聘请长江学者、国内外大师,为有志在这些领域深造的学子提供优越的学习条件。
培养特色及优势
郭秉文班秉持先进理念,定位高端特色,兼顾学科之间的关联性,充分利用四家学院的优势,注重个性发展和兴趣培养。 瓜准网
一年级设置“五理讲席+特色研讨+秉文大讲堂”的课程模式,实现体系完整的全人教育格局,经过一年深入体验,学生在二年级进入专业学习,三四年级通过书院制和导师制强化专业培养,促进学科交叉和学研融合,注重发展学术个性和研究能力。
郭秉文班始终坚持“秉文达理,成己成物”的教育理念,通过跨学科交叉融合教育,科学创新的培养模式,打造精品文科的特色亮点,努力培养具有国际竞争力的文科拔尖人才。
总体来说,试验班的招生模式和培养模式对院校和考生都更加有利。考生在接受一学年的通识教育后再选择具体的.专业可以让学生在对专业有一定了解的基础上选择具体专业,减少填报志愿时的盲目性。同时,接受通识教育也更有利于学生加深对专业的理解,在毕业后也更容易成长为专业技能更加全面的人才。
对院校来说,试验班的培养方式可以对考生进行二次筛选。试验班的专业分流不仅仅根据考生的兴趣,也要参考考生第一学年的成绩表现。不同省份的生源质量也存在一定的差别,院校可以通过试验班的形式让学习能力更强的学生选择难度更大的专业。
以上就是瓜准网小编给大家带来的东南大学文科试验班是什么?,希望能对大家有所帮助。