江南大学有哪些专业?

最近经常有小伙伴私信询问江南大学有哪些专业?相关的问题，今天，瓜准网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、江南大学专业排名
• 2、江南大学有哪些专业?
• 3、江南大学哪些专业好

江南大学专业排名

江南大学 王牌专业排名如下：

2022年国家级特色专业17个： 食品科学与工程 、生物工程、工业设计、纺织工程、自动化、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、环境工程、服装设计与工程、生物技术、物联网工程、 视觉传达设计 、服装与服饰设计、公共艺术、产品设计、 数字媒体艺术 。

2022年江苏省级特色专业15个：化学工程与工艺、高分子材料与工程、 计算机科学与技术 、视觉传达设计、公共艺术、数字媒体艺术、环境设计、包装工程、环境工程、微电子科学与工程、 电气工程及其自动化 、应用化学、食品质量与安全、教育技术学（师范）、小学教育（师范）。

2022年省重点、培育专业专业16个：食品科学与工程、自动化、化学工程与工艺、高分子材料与工程、计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体艺术、包装工程、环境工程、电气工程及其自动化、应用化学、轻化工程、纺织工程、食品质量与安全、教育技术学（师范）、小学教育（师范） 。

这些都是江南大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！

江南大学有哪些专业?

1、推荐指数排名第一：食品科学与工程；

专业培养目标：国家特色专业、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、国家专业综合改革试点专业、江苏省品牌专业、江苏省重点专业

本专业培养适应21世纪食品工业和社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能在食品的加工、流通、进出口、卫生和质量监督管理部门，从事食品生产技术管理、品质控制、经营管理、产品开发、工程设计等工作。

2、推荐指数排名第二：工业设计；

专业培养目标：本专业是国家特色专业，是通过对用户的研究，推动人与产品之间的互动、体现产品工程实现与良好的使用体验之间紧密联系的专业，将科技以更美、更轻松和更恰当的方式带到我们的日常生活中。涉及交互设计、智能产品开发、互联网产品设计、用户研究等方面，强调交互与设计工程。该专业强调对商业、人文与科技的整合能力，创造出内外兼美、功能体验俱佳的产品和服务。

3、推荐指数排名第三：食品质量与安全；

专业培养目标：教育部“卓越农林人才培养计划”专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业。

本专业培养适应21世纪食品工业和社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的高级复合型应用人才。拥有强烈社会责任感和职业道德，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能在食品的加工、流通、进出口、卫生和质量监督管理部门，从事食品检验、食品品质控制与质量管理等工作。

4、推荐指数排名第四：生物工程；

业务培养目标：本专业是国家特色专业、首批“卓越工程师教育培养计划”建设专业、教育部首批专业改革综合试点专业、江苏省品牌专业。 瓜准网

生物工程是当代高科技的主要领域之一，是一门涉及基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等多学科的工程技术学科。

江南大学哪些专业好

江南大学的好专业 有教育技术学、机械工程、自动化、计算机科学与技术、数字媒体技术、化学工程与工艺、制药工程、纺织工程、包装工程、环境工程等。

江南大学（JIANGNAN UNIVERSITY），坐落江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、江苏省人民政府共建，国家“双一流”建设高校，“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划。

卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员、“一带一路”高校食品教育科技联盟成员、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

江南大学源于1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1952年由原南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、私立江南大学的有关系科组建南京工学院（现东南大学）食品工业系；1958年该系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院。

办学条件：

截至2023年3月，学校建有博士后科研流动站7个，拥有10个博士学位授权一级学科，1个专业学位博士点，31个硕士学位授权一级学科以及15个硕士专业学位授权类别；拥有2个世界一流建设学科、1个国家一级重点学科、5个国家二级重点学科、4个江苏高校优势学科建设工程立项学科、1个江苏省重点序列学科、7个“十三五”江苏省重点学科。

截至2023年3月，学校有教职员工3447人，其中专任教师2107人（含研究生导师1409人），专任教师高级职称人员比例72.7%，博士学位人员比例72.1%，具有一年以上海外研修经历人员比例46.7%。学校拥有中国工程院院士3人，“国家级引进人才”入选者21人。

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