辽阳师专都有什么专业
发布时间：2024-04-01 18:14:09 | 瓜准网
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辽阳师专都有什么专业
辽阳师范高等专科学校建校于1984年，并获国家教育部高教司批准。该校前身是始建于1978年9月的辽宁师范学院辽阳大专班。其目的是恢复10年动乱所中断的 高等教育 ，促进适应地区教育事业的发展。当时仅设中文、数学、物理、化学等4个专业，（1981年增设英语专业）学制2年，目标为培养中学师资。当年从参加1977年和1978年两届高考考生符合录取分数的人员中录取150名，1984年1月1日起，辽阳师专和 辽阳市 师范学校同一个党委领导，分开办学，行政设两套班子。1984年6月19日经省政府批准后，辽阳师范专科学校（以下简称辽阳师专或师专）与辽阳市师范学校完全分开，辽阳师专迁出青年街的“小白楼”，移址于铁西路150号（原第三中学校址），当时占地仅62.5亩，一所教学楼和若干平房教室。学校设中文、政史、数学、物理、化学和英语6个专业，同时建系，招应届高中毕业生，学制2年，1989年改为3年。师专建校后经历了数次合并：1988年8月，市政府决定撤销原辽阳大学，将其并入师专；1991年9月，市政府决定撤销教育学院，只保留教研部，其余进修部、干训部并入师专；1996年8月，市政府决定将原辽阳市师范学校并入师专，暂时两地办学,（该校址称师专东院）招生计划全部为5年制大专生。1999年7月，市政府决定，将辽阳师专与辽阳电大等五所院校合并为辽阳职业技术学院。
辽阳职业技术学院坐落在北方 历史文化名城 辽宁省辽阳市，是经 辽宁省政府 批准、国家教育部备案的国有公办 全日制普通高等学校 ，是辽宁省 示范性高职院校 建设立项单位。学院自1949年建校以来，秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神，与时俱进，以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针，围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程，致力于建设特色型、创新型和社会服务型的省级示范性高职院校，为社会培养道德高尚、人格健全、本领过硬、素质全面的技术应用型人才。
辽宁师范大学有哪些专业适合理科生？
辽宁师范大学是一所以师范教育为主的综合性大学，拥有多个学科门类，其中适合理科生的专业较多。以下是一些适合理科生的专业：
1.数学与应用数学：该专业培养学生具备扎实的数学基础和较高的数学素养，能够运用数学知识和方法解决实际问题。
2.物理学：该专业培养学生具备扎实的物理基础知识和实验技能，能够从事物理学的教学、科研和应用工作。
3.化学：该专业培养学生具备扎实的化学基础知识和实验技能，能够从事化学教学、科研和应用工作。
4.生物科学：该专业培养学生具备扎实的生物学基础知识和实验技能，能够从事生物学教学、科研和应用工作。
5.地理科学：该专业培养学生具备扎实的地理学基础知识和实验技能，能够从事地理学教学、科研和应用工作。
6.计算机科学与技术：该专业培养学生具备扎实的计算机科学基础知识和编程能力，能够从事计算机软件和硬件的开发、应用和管理工作。
7.电子信息工程：该专业培养学生具备扎实的电子学和信息工程基础知识，能够从事电子信息技术的研究、开发和应用工作。
辽宁师范大学的王牌专业
辽宁师范大学的王牌专业有地理科学、教育学、心理学、思想政治教育、汉语言文学。
1、地理科学
该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
地理科学专业本科毕业生主要对口工作为科学研究院，其他对口工作学校、新闻出版社、测绘等。
2、教育学
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部等工作。
3、心理学
心理学专业培养具有科学精神、社会责任感、人文素养及健全的身心素质，系统掌握心理学基本知识、理论与技能，具有良好的职业道德，遵守心理学职业伦理规范，具备从事心理学理论研究以及能够运用心理学理论和规律指导社会心理服务的心理学专业人才。 瓜准网
心理学专业可在学校、医院、司法、军队和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体验等工作。
4、思想政治教育
该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
地理科学专业本科毕业生主要对口工作为科学研究院，其他对口工作学校、新闻出版社、测绘等。可报考的公务员岗位国家林业局、区发改委等。
5、汉语言文学
该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的汉语言文学高级专门人才。
学生毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。
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