高考改革3+1+2什么时候开始

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本文目录一览：

• 1、高考改革3+1+2什么时候开始
• 2、重庆2024年高考用什么卷,全国几卷
• 3、2024年高考改革政策

高考改革3+1+2什么时候开始

高考3十1十2模式不同省份的开始时间不同，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

高考3十1十2哪年开始

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

拓展：

新高考3+1+2中，不分文理科，可以由考生自主选择考试科目，第一个3为语文、数学、英语3门必选科目，中间1为从物理和历史中2选1，最后2为从剩下的政治、地理、化学、生物4门中选2门。

“3+1+2”模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度不同。

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重庆2024年高考用什么卷,全国几卷

2024年重庆高考用 全国II卷 ，实施“3+1+2”模式，其中3为语文、数学、外语，采用新高考全国二卷；1为物理/历史二选一，2为从化学、生物、政治、地理中四选二，后3门均为本市自命题。

一、重庆2024年高考用什么卷

2024重庆高考采取的是新高考全国II卷，实施“3+1+2”模式。

采用新高考全国II卷的地区：辽宁、重庆、海南（3省市）。

2024重庆高考是新高考全国二卷。重庆采取3+1+2新高考模式，其中3为语文、数学、外语，采用新高考全国二卷；1为物理/历史二选一，2为从化学、生物、政治、地理中四选二，后3门均为本市自命题。

重庆市普通高校招生统一考试（以下简称统一高考）实行“3+1+2”模式。“3”指全国统一考试语文、数学、外语（含听力，下同）3科；“1”指普通高中学业水平选择性考试首选科目1科；“2”指普通高中学业水平选择性考试再选科目2科。

在重庆市普通高中学业水平选择性考试中，物理、历史为首选科目，考生只能且必须选择其中1科报考；思想政治、地理、化学、生物学4科为再选科目，考生只能且必须选择其中2科报考。

二、2024年重庆高考政策改革

从重庆市教育委员会获悉，《重庆市普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》(以下简称《实施方案》)日前正式出炉。

《实施方案》明确，从2024年起，重庆市专业统考设美术与设计类、音乐类【包括音乐教育、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)】、舞蹈类、表(导)演类【包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演】、播音与主持类、书法类6个科类。采取全市统一命题、统一考试、统一评卷(或面试评分)方式进行。

从2024年起，在渝高校不再跨省设置校考考点，重庆市不再接受市外高校来渝设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。此外，还将严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。

《实施方案》称，使用重庆市统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和重庆专业统考成绩都达到相应录取最低控制分数线基础上，由高校依据考生综合成绩(综合成绩=高考文化成绩/75030050%+专业统考成绩50%)、参考学生综合素质评价，进行平行志愿择优录取。

经教育部批准可组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化成绩达到重庆普通类本科批次录取最低控制分数线、专业统考成绩合格且满足院校划定的最低成绩要求基础上，由高校依据考生校考成绩、参考学生综合素质评价，择优录取。

《实施方案》还指出，将根据不同艺术类专业人才选拔培养要求，分类划定、逐步提高艺术类各类别高考文化录取最低控制分数线。2024年起，本科文化录取控制线原则上不低于普通类本科录取控制线的75%(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)，高校可进一步提高本校高考文化成绩录取要求，须商重庆市教育考试院同意并在本校招生章程及专业计划信息中明确；组织专业校考的艺术类专业录取时对考生文化成绩的要求不得低于重庆普通类本科批次录取最低控制分数线。

三、全国高考试卷种类

一、新高考Ⅰ卷（全国统一命题）

考试科目（9科）：语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学

二、新高考Ⅱ卷（全国统一命题）

考试科目（9科）：语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学

三、全国甲卷（全国统一命题）

考试科目（4科）：语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合

注：云南省实行新教材老高考，高考时不再区分文科数学和理科数学，文理科考生均考一套数学试卷。

四、全国乙卷（ 全国统一命题）

考试科目（4科）：语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合

注：安徽、山西、黑龙江、吉林四省实行新教材老高考，高考时不再区分文科数学和理科数学，文理科考生均考一套数学试卷。

五、北京卷（自主命题）

考试科目（9科）：语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学

六、上海卷（自主命题）

考试科目（9科）：语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学

七、天津卷（自主命题）

考试科目（9科）：语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学

2024年高考改革政策

大幅减少、严格控制考试加分项目；探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制，原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目，不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书，要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起，文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起，高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 （四十二） 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

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