发布时间:2024-02-27 23:35:12 | 瓜准网
2024年高考将迎来新规,据有关部门预计,新规取消一二本分数线划分,所有本科学历将统一划分为本科。
关于高考的录取会直接修改提前批次,此政策的实施引起学生和家长们的热议,大家都在探讨这项政策实施的利弊和可能的影响因素。
1、政策新规可能对招生难度增加
取消一二本分数线划分,所有本科学历将统一划分为本科,这将使新规实施后的高校招生形式变得更加公平,每个人都有机会进入自己理想的大学,学生们学习积极性更高。但是,由于高校招生人数有限,新规实施后招生的难度会进一步增大,学生需要通过其他途径增加录取的概率。
2、新规会对学生的专业、院校选择造成影响
随着给取消一二本分数线的实行,本科层次的教育对于学生来说将变得非常普遍,甚至可能会让高分的学生进入三本院校,低分的学生进入一本院校。学生的专业选择将变得更加重要,因为他们的就业和未来发展之路都取决于所选专业的就业前景和未来发展前景。学生们应该认真思考,避免盲目选择学校和专业。
3、取消一二本可能缓解教育内忧状态
另一方面,取消一二本分数线政策的实施,也能一定程度上缓解当前教育内卷、就业压力和学生的考试焦虑,让学生在相对和谐轻松的状态下学习竞争,缓解学生的就业压力和就业负担,进一步减少学生的心理压力。
2024年高考新规定介绍如下:
2024年的高考将有一些新的规定和变化。首先,高水平艺术团的选拔将从在校生中进行,不再面向社会招募。同时,从2024年起,艺术类校考的专业范围将进一步减少,而且不再跨省设置校考考点,基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。此外,对于报考资格的要求也将提高,教育部将报考资格由国家二级运动员及以上提升至国家一级运动员及以上。
在录取方式上,所有被选拔为高水平运动队的学生将取消面向一级运动员等组织的体育单招文化考试,全部统一使用高考成绩进行录取。专业测试也将全部纳入全国统考,高校不再组织相关校考。
此外,有7个省份,包括甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西,从2021年秋季入学的新生开始实施“3+1+2”新高考模式。这一模式是对高等学校考试招生综合改革的一次尝试,旨在优化高校选考科目,更好地适应社会发展的需求。
高考的意义:
1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业,为今后找工作就业奠定坚实基础,这是高考最大的意义。通过高考这一过程,能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考,不读大学,很有可能今后无法找到理想的工作。
2、通过高考能够检验自己以往的学习成效,为今后的学习发展打下基础,这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验,也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲,现在各大高校他们所开设的专业已经十分细,社会分工也非常细。
3、高考是包括绝大多数人在内,通向成功彼岸的唯一途径,也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路,所以对于大多数人来说,高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
2024年高考新政策如下:
2024年高考新政策主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。
教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》从 2024 年高考开始实施。
这次高校选考科目优化调整,主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求,绝大多数 “理工农医” 类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。
此外,部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求,还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求;对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。
艺术类统考和英语专业保送生:
基本实现艺术类专业省级统考全覆盖:
到 2024 年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,不断提升省级统考水平和质量。2024 年起,不再跨省设置校考考点。
2024 年起,根据不同专业特点和人才选拔培养要求,实行分类录取。逐步提高高考文化课成绩要求,切实扭转部分高校艺术专业人才选拔 “重专业轻文化” 的倾向。
仅三所高校可招英语专业保送生:
2024 年起,除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业,其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业,鼓励高校培养 “小语种+” 复合型人才。
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