国考副省级各题型分数（公务员考试行测分值分布是怎样的？）

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本文目录一览：

• 1、国考副省级各题型分数
• 2、公务员考试行测分值分布是怎样的？
• 3、公务员考试行测各部分题型分值分布

国考副省级各题型分数

国考副省级各题型分数如下：

国考行测题型及题量：省级为135道题，常识判断20题，言语理解40题，数量关系15题，判断推理40题，资料分析20题。

地市级为130道题，常识判断20题，言语理解40题，数量关系10题，判断推理40题，资料分析20题。

考查内容：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。

公务员国考行测题型分值分布如下：言语理解与表达；共计40题，每题0.6分，总分24分。数量关系；数字推理，共计5题，每题1分，总分5分。数学运算；共计10题，每题1分，总分10分。判断推理；图形推理，共计10题，每题0.5分，总分5分。

定义判断；共计10题，每题0.8分，总分8分。类比推理；共计5题，每题0.5分，总分2.5。逻辑判断；共计10题，每题0.8分，总分8分。资料分析；共计25题，每题1分，总分25分。常识判断；共计25题，每题0.5分，总分12.5分。总计：共计140题，总分100分。

国考申论题型分值分布为：

1、副省级以上（含副省级）：第一题归纳概括（10分）；第二题综合分析（15分）；第三题提出对策（20分）；第四题贯彻执行（25分）；第五题贯彻执行（30分）。

2、市（地）级以下：第一题归纳概括（10分）；第二题归纳概括（15分）；第三题贯彻执行（20分）；第四题提出对策（25分）；第五题贯彻执行（30分）。

公务员考试的内容

国家公务员考试科目分为笔试和面试。国考笔试分为公共科目和专业科目，公共科目包含行测和申论。专业科目是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目。国考面试包含结构化面试、无领导小组面试、半结构化面试、结构化小组面试。

公共科目和专业科目笔试内容：行测，行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。申论，申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。专业科目，如人民警察岗位、中国银保监会、证监会、国务院国资委都会进行专业科目测试，另外8个非通用语职位会进行外语水平测试。

公务员考试行测分值分布是怎样的？

行测常识判断分值分布：考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识，总共20道题，每题分值在0.5分左右。

行测言语理解分值分布：总共30道题。每题分数在0.6至0.8分左右。

行测判断推理分值分布：总共35道题。每题分数在0.6至0.8分左右。 瓜准网

行测数量关系分值分布：总共15道题。每题分值在1分左右。

行测资料分析分值分布：总共20道题。每题分值在1分左右。

扩展资料：

行测的备考方法：

1、掌握方法比多做题重要，日常积累比临时突击要重要的多。

行政职业能力测试的考题覆盖面很广，包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，临时突击做题是无济于事的。

不管是报考哪一类职位的考生，关键是要熟悉《行政职业能力测验》和《申论》的考试解题方法。

不同的题型要用不同的方法和思路去解答，比如《行政职业能力测验》中的数量关系和资料分析类的题目更需要技巧，这些技巧是和一个人的思维方式、价值观相连的。

2、心态的锻炼对考试成绩有举足轻重的作用。

考生在平时应该多进行锻炼，平时遇到突发事件不要回避，多锻炼自己解决问题的能力。学校考试采用面试方式的越来越少，这对学生的发展是不利的。

学校应该多组织学生参加一些演讲和辩论，这对锻炼考生随机应变和自圆其说的能力是极为有帮助的。

3.做题不在多而在精。

考生只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。准备《申论》就选择一两套权威的辅导书中找几篇《申论》的范文阅读，让自己心中有一个大概的写作范本。

准备《行政职业能力倾向测试》是2-3套试题，这样可以熟悉题型，为自己的应考作一些充分的准备。

参考资料来源： 百度百科—行测分值

参考资料来源: 百度百科—行测

公务员考试行测各部分题型分值分布

联考行测各题型分值分布如下：

行测常识判断分值分布：考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识，总共20道题，每题分值在0.5分左右。行测言语理解分值分布：选词填空20道题，片段阅读20道题，总共40道题，每题分数在0.6至0.8分左右。

行测判断推理分值分布：定义判断10道题，图形推理5道题，类比推理10道题，逻辑判断10道题，总共35道题，每题分数在0.6至0.8分左右。行测数学运算分值分布：总共10道题，每题分值在1分左右。

行政职业能力测验。

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

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