发布时间:2023-12-19 21:03:49 | 瓜准网
一般来说,擅长高音的候选人可以选择这类歌曲。例如,有乡愁、乌苏里船歌、告别大别山等。擅长高音的音乐艺术候选人之所以擅长唱这些歌曲,是因为这些歌曲能够充分发挥高音的优势和自身的优势。 声乐艺考容易考高分的歌曲有哪些 声乐艺考擅长高音的声乐艺考生都可以选择这类歌曲。比如有《思乡曲》,《乌苏里船歌》,《再见了大别山》等等。 声乐艺考中低音歌曲一般包括《草原之夜》、《阿瓦尔古丽》、《思乡》、《塔里木河》等。如果你觉得这些歌老了,想唱一些新歌,最好不要自己选,请老师帮你选,免得选了一些说唱的歌,让考官不高兴。 声乐艺考美声唱法的曲目有:《卖布谣》、《渔光曲》、《思乡曲》、《草原夜色美》、《歌唱你啊,祖国》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》、《玛依拉》、《美丽的孔雀河》、《故乡的小路》、《嘎达梅林》、《燕子》等等。 声乐艺考民族唱法的曲目有:《珊瑚颂》、《绣红旗》、《女儿歌》、《红梅赞》、《枉凝眉》、《边疆的泉水清又纯》、《谁不说俺家乡好》、《摇篮曲》、《太湖美》、《金风吹来的时候》、《绒花》、《想给边防军写封信》等等。 声乐艺考如何选曲 声乐艺考不能盲目的选择,要根据自身的要求,这个很重要. 声乐艺考选择适合自己的曲目,从自身出发,扬长避短、最大限度地发挥自己的水平,对于声乐艺考生来说是非常重要的。 声乐艺考考试曲目的选择要依据不同类型、不同风格、不同内容、大小搭配的原则。 声乐艺考曲目不要大众化,一个考官一个上午听同一首曲子听了很多遍,易产生听觉疲劳。声乐艺考生要想在众多艺考大军中脱颖而出,就应该尽量选择音乐表现效果好,让人一听就能记住你的作品。 声乐艺考生可以在集训时可以向培训老师进行咨询,让声乐艺考培训的老师会帮助自己选择一类适合自己的歌曲,声乐艺考可以选择根据这个方向进行重点训练。
适合女生的曲目有:《大海啊故乡》、《燕子》、《我和我的祖国》、《谁不爱自己的母亲》、《摇篮曲》、《我的祖国》、《珊瑚颂》等等。男生最好选择一些阳光的、体现阳刚之气的曲目,比如:《弹起我心爱的土琵琶》、《在银色的月光下》、《都达尔的玛丽娅》等。
一般来说,音乐考试不单单看你选的是哪首歌曲,其实,只要唱的好,唱很普通的曲子也可以考高分。但是作为考生,声音肯定不是十全十美的,因此,音乐考试需要唱能扬长避短的歌曲。如果声音偏亮,但是气短,可以选有很多间奏的歌曲,方便换气;如果音色不好,可以往抒情方面找,让评委老师看出你的处理技巧还是有可取之处。
其次,音乐考试唱什么歌能拿高分呢?这个分男女,也分美声还是民族唱法,有些联考有规定曲目,有的音乐学院也有规定曲目,一定要看清楚,选取自己音色比较适合的,音域比较适合自己发挥的歌曲。 瓜准网
一切的应试技巧都建立在一副健康的嗓子上。对于艺考声乐的考生来说,对于嗓子的保养、保护是最重要的。所以我在这里提醒广大考生:在平日练习或应试时,不要选择难度较大的曲目。有些高音尝试之后不是很容易驾驭,这时就应适当降音或另择曲目。以免在应试之前或应适时对自己的声带造成不必要的损害,这种遗憾是得不偿失的。
再有,除了嗓子上的身体保护,还要注意饮食、感冒等其他因素对身体的影响。身体是革命的本钱,有了好的身体才能更好的发挥自身的水平。禁忌辛辣、酸冷、油腻食物;且一定注意防寒保暖的工作。作息时间也要有所注意,不要使自己的身体太疲劳,影响考试效果。
女生歌曲推荐:《大海啊故乡》、《燕子》、《我和我的祖国》、《谁不爱自己的母亲》、、《听妈妈讲过去的故事》、《小路》、《故乡的小路》、《摇篮曲》、《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、《珊瑚颂》、《乘着那歌声的翅膀》、《小背篓》。
首先了解自己的嗓音适合什么样歌曲,歌曲选择尽量要把自己嗓音的特点显示出来,其次就是唱歌的技巧,这些也是不需要多说的。要注意的是,尽量选择唱美声唱法,比较符合大众一点,考场没有伴奏,节奏感强烈的歌曲不容易体现。
要搞清楚自己的音域,高音低音,以及唱美声,还是现代。然后选择歌曲,根据自己的运气咬字,讲究字正腔圆,要自己能够把握的。最后评委一般年纪较大,可以唱红歌,这样评委会引起共鸣,给你加分。
一、掌握发声和气息控制方法
每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。
二、打开喉咙,稳定喉头
这是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。
三、要恰当地运用好歌唱的共鸣
使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。
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