山东高考化学难吗

本文目录一览：

• 1、2024年高考各大学对选科要求主要变化是？
• 2、山东高考化学难吗
• 3、今年高考化学难度怎样

2024年高考各大学对选科要求主要变化是？

2024年高考各大学对选科要求主要变化是：物理+化学成名校理工类专业标配，占比高达45.07%。

甘肃省教育考试院最新发布《2024 年甘肃省普通高校招生专业选考科目要求》，包含了所有2024年拟在甘招生的本科、高职（专科）层次普通高校招生专业的选考科目要求，紧扣新版《指引》的要求，物理+化学成名校理工类专业标配，占比高达45.07%。该要求对已实施新高考的河北、湖北、江苏、北京等21省市均可参考。 瓜准网

目前上海对外经贸大学、山东科技大学、青岛大学等高校发布2024年招生专业选考科目要求编制工作通知。此外湖南中医药大学、辽宁科技大学等高校招生网已经公布2024年招生专业选考科目要求。根据《教育部办公厅关于印发〈普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)〉的通知》可知，高校同一专业（类）在所有实行高考综合改革省份的选科要求应当一致。

⾼校提出的选考科⽬要求分为四类：

第⼀类是对⾸选科⽬和再选科⽬都未提出要求的，即“不提科⽬要求”，表⽰选科⽬为物理或历史的考⽣均可报考。

第⼆类是只对⾸选科⽬提出要求的，如“物理(1门科⽬考⽣必须选考⽅可报考)”，表⽰⾸选科⽬为物理、再选科⽬为任意2科的考⽣⽅可报考。

第三类是只对再选科⽬提出要求的，如“化学(1门科⽬考⽣必须选考⽅可报考)”，表⽰⾸选科⽬为物理或历史、再选科⽬选考化学的考⽣⽅可报考；如“化学,⽣物(2门科⽬考⽣均须选考⽅可报考)”，表⽰⾸选科⽬为物理或历史、再选科⽬选考化学和⽣物的考⽣⽅可报考。

第四类是对⾸选科⽬和再选科⽬均提出选考要求的，如“物理,化学(2门科⽬考⽣均须选考⽅可报考)”，表⽰⾸选科⽬为物理、再选科⽬选考化学的考⽣⽅可报考；如“物理,化学,⽣物(3门科⽬考⽣均须选考⽅可报考)”，表⽰⾸选科⽬为物理、再选科⽬选考化学和⽣物的考⽣⽅可报考。

山东高考化学难吗

山东高考化学难度较大。

2023年山东高考化学试卷难度较大，许多考生表示感觉比平时的考试难度要高，下面就此问题进行分段回答。

1、首先，难度上升主要表现在试卷的出题思路和方法上。相对于以往，这次试卷大量采用了综合型、应用型的题目，需要考生在理解基础知识的前提下，结合实际情况进行推理、分析和判断，这对于考生的思维能力和应用能力提出了更高的要求。

此外，试题也更注重细节、深度和全面性，需要考生具备更多的专业知识和技巧，熟练掌握各种计算方法和实验操作。

2、其次，试题数量适中，但难度不可小觑。整个试卷包含选择题、填空题、计算题等多种类型。虽然数量并不是很多，但是每道试题的难度都有所提升。

例如，在选择题部分，试题设计倾向于从深入理解材料中提取信息，理解材料不仅要看意思，还要理解字里行间所蕴藏的信息。在计算题部分，一些题目涉及到了多个知识点的综合运用，需要考生具备良好的分析、推理和计算能力。

3、最后，试卷设计还突出了实用性与创新性。试卷中涉及到的题材覆盖了化学领域的多个方面，考察了学生对化学理论知识的掌握程度和实际应用能力。同时，有一些涉及到前沿知识和热点问题的试题，强化了学生对于科技创新的意识和探索精神。

总之，山东高考化学试卷难度确实较大，但是也需要考生们有一个正确的心态，全面理解试题的出题思路，准确把握试题答案所需的知识和技能。在平时的复习过程中，要牢牢抓住基础知识，在练习中不断提高自己的解题能力，这样才能最终在考场上取得好成绩。

今年高考化学难度怎样

2023高考化学试题难度适中。

2023年江苏高考化学使用的是新高考Ⅰ卷,总体来说预测今年难度适中,没有偏题怪题,利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度,使其与学生总体作答能力水平相当,让学生都能发挥出应有水平。

2023高考采用新高考I卷。新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。

物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

拓展资料：

怎样学好化学：

1、认真听课，做好手记。好一点的手记是教材知识的萃取、填补和推进，是创造性思维的呈现与提炼出。

因为化学教学知识点既多又零碎、分散化，因此，在课堂上除开认真听课，独立思考外，还需要在理解的前提下，自己用语言表达记录下来老师讲的关键、难题知识，及其思路和疑难问题点，有利于将来复习。

2、立即复习。复习并不仅仅是对知识的简单回望，反而是在自己的大脑中考虑到新老知识的相互依存，并进行了重组，形成新的知识管理体系。

因此，课下一定要对上课内容进行复习，做好知识的整理和梳理，如何才能使知识融会贯通，防止出现越学乱的情况。例如学了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性进行对比，找到二者的不同之处。

3、学好巧记。由于要记的有机化学知识点较多，假如靠死记硬背的是难以熟记的，因此应学好巧记。